TUầN 24 Lớp3 Ngày tháng năm

Một phần của tài liệu Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Trọn bộ (Trang 47 - 49)

- Hoạt động 2: Cách vẽ (4’)

TUầN 24 Lớp3 Ngày tháng năm

Bài 24: Vẽ tranh

đề tài tự do

I.mục tiêu

- HS làm quen với việc vẽ tranh đề tài tự do. - Vẽ đợc một bức tranh theo ý thích.

- Có thói quen tởng tợng khi vẽ tranh. II. Chuẩn bị

Giáo viên

- Một số tranh của các hoạ sĩ và thiếu nhi (tranh phong cảnh, tranh sinh hoạt, tranh vẽ các con vật).

- Một số tranh dân gian có nội dung khác nhau. - Một số ảnh phong cảnh, lễ hội,...

Học sinh

- Vở Tập vẽ 3.

- Bút chì, màu vẽ.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

GV HS

* ổn định tổ chức lớp (1’) Kiểm tra đồ dùng học tập

* Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (3’)

- Cho HS xem tranh, ảnh và đặt các câu hỏi gợi ý:

+ Quan sát tranh ; - Trong tranh (ảnh) có những hình ảnh gì?

có những hoạt động nào? + Nói lên những hình ảnh và hoạt độngtrong tranh. - Màu sắc trong tranh nh thế nào?

- Em có thích bức tranh đó không?

+ Nêu cảm lên nhận của mình về bức tranh. - Dựa vào trả lời của HS, GV kết luận:

+ Trong cuộc sống có rất nhiều nội dung đề tài để vẽ tranh.

+ Vẽ tự do là vẽ theo ý thích, mỗi ngời có thể chọn cho mình một nội dung, một đề tài để vẽ....

- Thông qua tranh, ảnh gợi ý về đề tài và

hoá;

+ Cảnh thành phố, nông thôn, miền núi, miền biển; Thiếu nhi vui chơi; Lễ hội,...

Hoạt động 2: Cách vẽ (4’)

- Gợi ý HS cách vẽ:

+ Tìm hình ảnh chính, hình ảnh phụ; + Tìm chọn các dáng phù hợp với hoạt động; + Tìm thêm các chi tiết để bức tranh sinh động; + Vẽ màu theo ý thích, có màu đậm nhạt, màu nhạt.

Hoạt động 3: Thực hành (23’) + Vẽ tranh theo ý thích vào Vở Tập vẽ 3, bài 24.

- Gợi ý HS . + Tìm các hình ảnh phù hợp với nội dung. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ động viên cách nghĩ, cách vẽ ngộ ngĩnh về hình, cách sắp xếp hình ảnh trong tranh,... + Vẽ màu theo ý thích.

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’)

- Hớng dẫn HS nhận xét bài về: + Cách sắp xếp (có trọng tâm, rõ nội dung); + Hình vẽ ( sinh động hay lặp lại);

+ Màu sắc của trang (phong phú, có đậm nhạt).

- Yêu cầu HS . + Tự sắp xếp bài đẹp theo ý thích.

- Nhận xét đánh giá chung về tiết học.

Dặn dò HS (1’) + Xem lại các bài tập trang trí đờng diềm, hình vuông đã thực hành.

Một phần của tài liệu Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Trọn bộ (Trang 47 - 49)