TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động 1 : Kiểm tra băi cũ

Hoạt động 1 : Kiểm tra băi cũ

-Phât biểu câc tính chất chia hết của một tổng. Cho biết câc tổng, hiệu sau cĩ chia hết cho 8 khơng mă khơng tính tổng, hiệu : 80 + 16 ; 80 + 15 ; 40 + 32 + 24 ; 40 + 32 + 12

Hoạt động 2 : Nhận xĩt mở đầu

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY-TRỊ NỘI DUNG

Hêy viết số 70 dưới dạng tích

Vậy 70 cĩ chia hết cho 2 khơng? Cĩ chia hết cho 5 khơng?

Tương tự hêy xĩt câc số: 30; 730 ; 810; 1240 Níu nhận xĩt tổng quât

1)Nhận xĩt mở đầu:

a) Ví dụ:

* 30= 3.10=3.2.5

Ta thấy: 3.2.5 chia hết cho cả 2 vă 5 * 810 = 81.2.5

Ta thấy: 81.2.5 chia hết cho cả 2 vă 5

b) Nhận xĩt: (SGK)

Hoạt động 3 : Dấu hiệu chia hết cho 2 Xĩt số 86* Ta cĩ thể thay dấu * bởi số năo thì được số chia hết cho 2. Hêy viết số 86* dưới dạng tổng của một số trịn chục vă một số Qua phần trình băy đĩ em năo cĩ thể KL 1

Ngược lại nếu thay dấu ? bởi một trong câc số 1, 3, 5, 7, 9 thì số 86* cĩ chia hết cho 2 khơng? --> Níu KL2

Gộp chung cả 2 KL ta Phât biểu như thế năo? Gọi 3 HS khâc nhắc lại, khơng nhìn sâch Y/c HS lăm ?1

2)Dấu hiệu chia hết cho 2:

a)Ví dụ:Xĩt số n = 86* Tìm * để n2 vă n  2 Ta cĩ: n=860 + * ⇒ * = 0;2;4;6;8 ⇒ Vậy * = 0;2;4;6;8 thì n2 * =1;3;5;7;9 thì n  2 b)Kết luận: -Kết luận 1 (SGK) -Kết luận 2

c)Dấu hiệu chia hết cho 2: (SGK)

Hoạt động 4 : Dấu hiệu chia hết cho 5 Dạy - học tương tự như dấu hiệu chia hết cho 2 Số năo cĩ 1 chữ số chia hết cho 5

Y/c HS lăm ?2

3)Dấu hiệu chia hết cho 5:

a)Ví dụ: Xĩt M = 23* Tìm * để M 5 vă M  5 Ta cĩ: M= 230 + * ⇒ * =0 ; 5 Vậy * = 0 ; 5 thì M  5 *=1;2;3;4;6;7;8;9 thì M  5 b)Kết luận:

Giâo ân Số học 6- Nguyễn Thănh Quang-Trường THCS Phù Đổng

-Kết luận 1 (SGK) -Kết luận 2

c)Dấu hiệu chia hết cho 5: (SGK)

Hoạt động 5 : củng cố

Y/c HS cả lớp lăm văo giấy nhâp băi tập 91, 92 . Rồi gọi hai học sinh lín bảng lăm

Hoạt động 5 : Dặn dị

- Lăm câc BT 92, 93, 94, 95 trang 38 SGK, (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Giâo ân Số học 6- Nguyễn Thănh Quang-Trường THCS Phù Đổng

Tuần 8

Tiết 22 LUYỆN TẬP

Soạn : Giảng:

I/ MỤC TIÍU : Rỉn luyín vận dụng câc dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 để tìm số chia hết cho 2, cho 5. Biết nhận định tính đúng sai của câc phât biểu về dấu hiệu chia hết.