Giâo ân Số học 6- Nguyễn Thănh Quang-Trường THCS Phù Đổng
Tuần 16
Tiết 47 LUYỆN TẬP
Soạn : Giảng: I.MỤC TIÍU:
-Củng cố câc quy tắc cộng hai số nguyín cùng dấu, cộng hai số nguyín khâc dấu. -Rỉn luyện kĩ năng âp dụng quy tắc cộng hai số nguyín, qua kết quả phĩp tính rút ra nhận xĩt.
-Biết dùng số nguyín để biểu thị sự tăng hay giảm của một đại lượgn thực tế. II.CHUẨN BỊ:
*.Giâo viín : Bảng phụ ghi nội dung băi tập,phiếu học tập. *Học sinh: Lăm băi tập,ơn lại câc quy tắc cộng hai số nguyín. III.TIẾN TRÌNH BĂI DẠY:
Hoạt động 1:.Kiểm tra:
HS1:Níu quy tắc cộng hai số nguyín khâc dấu.Tính:-10+10;125+(-25) HS2:Tính: (-30)+-(-5);(-105)+35
Hoạt động 2 : luyện tập
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY -TRỊ NỘI DUNG
Băi tập31 sử dụng quy tắc năo?
Quy tắc cộng hai số nguyín cùng dấu. Gọi hs thực hiện.
GV sửa sai.
Băi tập 32 sử dụng quy tắc năo? Gọi hs thực hiện.
Chốt lại quy tắc cộng hai số nguyín cùng dấu,khâc dấu.
Hoạt dộng nhĩm
Gv treo bảng phụ nội dung băi tập 33/77,cho hs hoạt động nhĩm GV sửa sai
Gọi hs đọc đề băi tập số 34/77. Để tính giâ trị của biểu thức ta thực hiện như thế năo?
Cho hs hoạt động nhĩm đơi. Cho hs nhận xĩt,GV sửa sai.
Gopị hs đọc đề. *Băi tập31,32/77: a.(-30)+(-5)=-(30+5)=-35 b.(-7)+(-13)=-(7+13)=-20 c.(-15)+(-235)=-(15+235)=-250 d.16+(-6)=16-6=10. e.1253+(-3120) =-(3120-1253)=1867. *Băi tập 33/77 a -2 18 12 -2 -5 b 3 -18 -12 6 -5 a+b 1 0 0 4 -10 *Băi tập 34/77: a.x+(-16)
Thay x=-4 văo biểu thức ta được: -4+(-16)=-(4+16)=-20.
Vậy giâ trị của biểu thức trín khi x=-4 lă -20
b.(-102)+y
Thay y=2 văo biểu thức ta được: (-102)+2=-(102-2)=-100
Vậy giâ trị của biểu trín khi y=2 lă -100
*Băi tập 35/77
Giâo ân Số học 6- Nguyễn Thănh Quang-Trường THCS Phù Đổng
Băi tôn cho biết gì ,yíu cầu lăm gì? HS thực hiện
GV sửa sai.
b.x=-2000000
Hoạt động 3: củng cố :+Lăm băi tập 55/60 SBT
Thay dấu * bằng chữ số thích hợp:a>(-*6)+(-24)=-100 b>39+(-1*)=24 c>269+(- 5*2)=-206
Cho hs hoạt động nhĩm.Gv sửa sai.
+Xĩt xem phât biểu hoặc kết quả sau đúng hay sai? a>(-125)+(-55)=-70
b>80+(-42)=38 c> −15 +(-25)=-40
Gọi hs thực hiện.GV sửa sai.
Hoạt động 5:.Dặn dị:
-Nắm vững câc dạng tôn đê giải.
-Ơn lại câc tính chất của phĩp cộng trong N *Tính vă so sânh:
a>(-5)+7 vă 7+(-5)
b>[(-5)+4]+2 vă(-5)+(4+2) IV.RÚT KINH NGHIỆM
Giâo ân Số học 6- Nguyễn Thănh Quang-Trường THCS Phù Đổng
Tuần 16 Tiết 48
TÍNH CHẤT CỦA PHĨP CỘNG CÂC SỐ NGUYÍN
Soạn : Giảng: I. MỤC TIÍU:
- HS biết được tính chất của phĩp cộng câc số nguyín
- Hiểu vă cĩ ý thức vận dụng câc tính chất cơ bản để tính nhanh vă tính hợp lý
- HS biết tính tổng của câc số nguyín .
II.CHUẨN BỊ :
• GV; Bảng phụ ,phiếu học tập
• HS: Ơn lại câc tính chất của phĩp cộng số tự nhiín ,viết cơng thức tổng quât
III. TIẾN TRÌNH DẠY -HỌC :
Hoạt động 1: Băi cũ :Tính vă so sânh : 23 + (-13) vă (-13) + 23
Níu tính chất cơ bản của phĩp cộng hai số tự nhiín .Vậy câc tính chất đĩ cịn đúng trong Z khơng ?
Hoạt động 2 :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY -TRỊ NỘI DUNG
HS thực hiện ?1/77 Nhận xĩt vị trí câc số hạng NTN/ Tổng của nĩ NTN? Phĩp cộng câc số nguyín cĩ tính chất gì? a + b = ? HS níu tính chất GV tổ chức nhĩm đơi ?2/77 Một HS lăm ở bảng-nhận xĩt Phĩp cộng trong Z cĩ tính chất gì? Muốn cộng một tổng hai số hạng với số hạng thứ 3 NTN?
Tính : 126 + ( -20) + 2004 + (- 106) =? Níu câch thực hiện phĩp tính
Thay đổi tuỳ ý câc số hạng,nhốm câc số hạng một câch tuỳ ý bằng câc dấu ngoặc ( ) ,[ ] , { } Chú ý Tính : -8 + 0 ? 0 + (-8 ) a + 0 =? (-2 ) + 2 =? -a + a = ?
Hai số đối nhau cĩ tổng NTN?
a + b = 0 thì hai số a,b lă hai số NTN? HS thực hiện ?3 1)Tính chất giao hôn a) Ví dụ ; Tính vă so sânh (-5) + 8 vă 8 + (-5) (-5) + 8 = 8 + (-5) (vì = 3) b) Tổng quât :
Với mọi a,b ∈ Z
a + b = b + a 2)Tính chất kết hợp : a) Ví dụ : Tính vă so sânh [(-5) + 4 ]+ 2 vă (-5) + (4+2 ) [(-5) + 4 ]+ 2 =ì (-5) + (4+2 ) (Vì = 1) b) Tổng quât :
Với mọi a,b,c ∈ Z
( a + b ) + c = a + ( b + c ) • Chú ý : SKG 3)Cộng với số 0 a + 0 = 0 + a = a 4)Cộng với số đối a + (-a) = 0 Hoạt động 3 : Củng cố
Câc tính chất của Phĩp cộng trong N cĩ cịn đúng trong Z ? Tổ chức nhĩm .Tính ( -199) + ( -200) + ( -201)
1 + ( -3) + 5 + ( -7 ) + 9 + (-11)
Hoạt động 4: Dặn dị : Lăm câc băi tập cịn lại/79 vă phần luyện tập IV. RÚT KINH NGHIỆM