vệ thiên nhiên hoang dã
Thảo luận nhóm:
? Trách nhiệm của mỗi ngời trongbảo vệ thiên nhiên là gì? bảo vệ thiên nhiên là gì?
? Trách nhiệm của Học sinh trongbảo vệ thiên nhiên là gì? bảo vệ thiên nhiên là gì?
? Em có thể làm gì để tuyên truyềncho mọi ngời cùng hành động để bảo cho mọi ngời cùng hành động để bảo vệ thiên nhiên?
Các nhóm báo cáo kết qủa, nhận xétkết quả của các nhóm khác, GV hoàn kết quả của các nhóm khác, GV hoàn thiện kiến thức cho học sinh
III. Vai trò của Học sinh trong việc bảovệ thiên nhiên hoang dã vệ thiên nhiên hoang dã
- Không săn bắt động vật bừa bãi. - Không chặt phá cây.
- Không phá huỷ môi trờng sống của động vật và thực vật hoang dã.
- Không gây ô nhiễm môi trờng đất, nớc, không khí.
- Tuyên truyền cho mọi ngời về vai trò của thiên nhiên đối với đời sống con ngời
4. Củng cố, kiểm tra đánh giá
- Đọc ghi nhớ SGK.
- Hãy nêu những biện pháp chủ yếu để bảo vệ thiên nhiên hoang dã - Mỗi Học sinh cần làm gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên?
5. Hớng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết học sau
- Học bài theo nội dung SGK và vở ghi - Trả lời các câu hỏi SGK
- Đọc mục 60 Bài soạn Sinh học 9
Tiết: 63
Ngày soạn và in ấn: 14/02/2009 Ngày giảng:
Bài 60
bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
I. Mục tiêu
1- Kiến thức
- Học sinh có khả năng lấy đợc ví dụ minh hoạ các kiểu hệ sinh thái chủ yếu. - Nêu đợc hiệu quả của các biện pháp bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái.
- Đề xuất đợc các biện pháp bảo vệ các hệ sinh thái phù hợp với địa phơng.
2- Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát lấy mẫu vật, quan sát hình. - Rèn t duy so sánh, liên hệ thực tế.
- Kỹ năng hoạt động nhóm.
3- Giáo dục
- Lòng yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ môi trờng.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Giáo án.
- Phơng tiện hỗ trợ: Máy tính, Video hoặc Projecter
2. Học sinh
- Nh hớng dẫn bài trớc
III. Tiến trình
1. ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ