Kẻ sẵn vào bảng lớp , bảng nội dung bài học ở sách giáo khoa .
III. Các hoạt động dạy học .
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giáo án Môn toán Lấy ví dụ về số thập phân .
B - Dạy bài mới . 1, Giới thiệu bài
2, Tiếp tục giới thiệu khái niệm về số thập phân .
- Giáo viên điền vào dòng 1 và cho học sinh nêu ; gồm mấy m , dm ? +Viết dới dạng mét
+Viết dới dạng số thập phân Giáo viên đọc
- Giáo viên điền vào dòng 2 và cho học sinh viết dới dạng hỗn số , số thập phân .
- Giáo viên điền vào dòng 3 - Học sinh viết
- Giáo viên kết luận : 2,7 ; 8,56 ; 0,195 cũng là số thập phân
- Giáo viên giới thiệu số thập phân có 2 phần : phần nguyên đứng trớc dấu phẩy , phần thập phân đứng sau dấu phẩy .
Học sinh phân tích 8,56 và 90,638.
Yêu cầu học sinh đọc , kết luận .
3 . Thực hành
Bài 1 : Nêu yêu cầu của bài Yêu cầu học sinh đọc . Bài 2 :
- Nêu yêu cầu của bài -Yêu cầu học sinh làm bài .
Bài 3 :
- Bài yêu cầu ta làm gì ?
Giáo viên hớng dẫn học sinh chuyển 0,1 = 101
Yêu cầu học sinh làm bài
2m 7dm 2m7dm = 2107 m = 2,7 m 2,7 m -Học sinh đọc lại 8m56cm hay 8 100 56 m viết 8,56 m -Học sinh đọc 0m195 m hay 1000 195 m ⇒ 0,195 m -Học sinh đọc * 8,56 : 8 là phần nguyên 56 là phần thập phân *90,638 : 90 là phần nguyên 638 là phần thập phân 2 → 3 học sinh đọc sgk - Học sinh nêu
- Học sinh nối tiếp nhau đọc bài . -1 học sinh nêu (viết hỗn số thành số thập phân ) 3 học sinh lên bảng làm , cả lớp làm vở . Chữa bài 5109 = 5,9 ; 8210045 = 82,45 810 1000 225 = 810,225 - 1 Học sinh nêu yêu cầu .
Giáo án Môn toán
- 3 Học sinh lên bảng làm , cả lớp làm vở . Chữa bài trên bảng .
0,02 = 100 2 0,004 = 1000 4 0,095 = 1000 95 4 . Củng cố dặn dò .
- Nêu cấu tạo của số thập phân
-Giáo viên nhận xét tiết học - về ôn bài , chuẩn bị bài tiết sau . Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008
Toán
Tiết 34 : Hàng của số thập phân . Đọc , viết số thập phân phân
I - Mục tiêu : Giúp học sinh : Giúp học sinh :
- Nhận biết tên các hàng của số thập phân ( dạng đơn giản thờng gặp ) quan hệ giữa các đơn vị của hai hàng liền nhau .
- Nắm đợc cách đọc , cách viết số thập phân .