I. Công dụng của dấu ngoặc kép
Thuyết minhvề một thứ đồ dùng I Mục tiêu cần đạt
I. Mục tiêu cần đạt
- Rèn kỹ năng quan sát, suy nghĩ đọc lập cho h/s - Rèn kỹ năng xây dung kiểu bài thuyết minh - Rèn kỹ năng nói cho h/s
II Phương tiện thực hiện:
GV: sgk, sgv, bài soạn phiếu học tập, Hs: sgk, sbt, vở ghi , vở soạn, III,Cỏch thức tiến hành: thực hành , đàm thoại, nờu nhận xột, IV, Tiến trỡnh lờn lớp, A, Tổ chức: 8B 8C B, Kiểm tra:
Nờu cỏc phương phỏp thuyết minh ?cỏc bước làm bài văn thuyết minh, C Bài mới:
Hoạt động 1 : Chuẩn bị
1, g/v kiểm tra sự chuẩn bị của h/s ở nhà * Đề bài : Thuyết minh cái phích nớc
* Kiểu bài : Thuyết minh về một thứ đồ dùng
* Yêu cầu : Giúp ngời nghe có hiểu biết tơng đối đầy đủ và đúng về phích nớc G/v ghi đề bài lên bảng cho h/s xác định các yêu cầu của vấn đề sau đó kết luận và chiếu lên bảng nội dung trên
2, G/v nêu câu hỏi
? Để thuyết minh một cái phích nớc theo yêu cầu của vấn đề em càn phải làm những gì?
? Em sẽ trình bày thuyết minh về cái phích theo bố cục nh thế nào ?
a, Tìm hiểu, quan sát, ghi chép
b, Xác định đặc điểm tiêu biểu (nội dung) của phích nớc
- Giới thiệu cấu tạo (chất liệu : Vỏ (nhựa, sắt), ruột (hai lớp thuỷ tinh có chân không ở giữa, phía trong thuỷ tinh có lớp tráng bạc.)), màu sắc : trắng, xanh, đỏ
- Công dụng, tác dụng giữ nhiệt, dùng cho sinh hoạt, đời sống
- Cách sử dụng c, Xây dung bố cục
* Mở bài : Giới thiệu chung về phích nớc nóng
* Thân bài
- Cấu tạo của phích gồm : Ruột phích, võ phích, nút phích, tay cầm
- Hãng phích nổi tiếng : Rạng Đông - Cách bảo quản :
+ Phải để chổ an toàn, tránh va đập, rơi vỡ
đóng Canxi ở đáy phích bằng cách cho một ít dấm ăn vào súc mạnh sau đó tráng bằng nớc lạnh
* Kết bài : Khẳng định lại sự tiệních của phích nớc nóng trong sinh hoạt
Hoạt động 2 : Luyện nói
- G/v có thể chiếu hắt dàn bài lên bảng. H/s có thể dựa vào đó để luyện nói - H/s luyện nói theo tổ
- Chọn một số h/s trình bày trớc lớp + 1 em trình bày phần mở bài + 1 em trình bày phần thân bài + 1 em trình bày phần kết bài + 1 em trình bày cả bài
- G/v theo giỏi h/s luyện nói, chú ý cách dùng từ, đặt câu, phát âm để sữa chữa cho h/s
D, C ủ ng cố :
- G/v nhận xét, tổng kết, cho E, H ớng dẫn học ở nhà
- Lập dàn ý cho đề văn
Thuyết minh về chiếc nón lá Việt Nam để chuẩn bị làm bài viết tập làm văn số 3 * Rút kinh nghiệm giờ dạy
Ngày soạn: Ng y già ảng
Tiết 55 – 56