Giáo án Môn tiếng việt Bài 1:

Một phần của tài liệu tieng viet5 k1(0809).doc (Trang 112 - 113)

- Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy hoc

Giáo án Môn tiếng việt Bài 1:

-HS đọc bài “Cái gì quí nhất:” -Trong bài có mấy nhân vật? Mỗi nhân vật đa ra lý do gì để bảo vệ ý kiến của mình?

GV chốt ý: mỗi bạn đều đa ra ý kiến

và lý lẽ để bảo vệ ý kiến của mình nhng các ý kiến phải đa ra sức thuyết phục để mọi ngời đều đồng ý nh ý kiến của thầy

- Khi tranh luận phải có thái độ nh thế nào?

Bài 2:

- HS đọc yêu cầu bài tập

* GV các em có thể thêm dẫn chứng khác để mở rộng thêm lý lẽ để tăng sức thuyết phục

-Gọi từng nhóm học sinh lên tranh luận

+ Bạn đã nêu đợc dẫn chứng gì? đã mở rộng đợc dẫn chứng gì? theo em ý kiến nào là thuyết phục nhất?

- GV nhận xét. Khen những ý kiến hay

+ Khi thuyết trình tranh luận , các dẫn chứng và lý lẽ đa ra phải nh thế nào?

Bài 3:

- 1 HS đọc , cả lớp đọc thầm

-HS thảo luận nhóm 4- viết kết quả ra giấy nháp.

- Đại diện nhóm trình bày theo 3 phần a, b, c

a) Các bạn Hùng Quý Nam tranh luận về vấn đề : Trên đời này cái gì quý nhất

b) Hùng nói quý nhất là lúa gạo vì ai cũng phải ăn mới sống đợc- dùng câu hỏi có ý khẳng định

-Quý nói quý nhất là vàng vì có vàng là có tiền , có tiền sẽ mua đợc gạo – Dùng câu hỏi có ý khẳng định

-Nam nói quý nhất là thì giờ vì có thì giờ mới làm ra đợc lúa gạo-Dùng câu khẳng định , suy luận

c) Thầy giáo nói ngời lao động là quý nhất vì không có lao động thì không có lúa gạo , vàng bạc, và thì giờ trôi đi vô ích.Thầy giáo tôn trọng ngời đối thoại, lập luận có tình có lý

- Phải tôn trọng ngời đối thoại, lập luận có tình có lý

- 1HS đọc

- HS trao đổi chuẩn bị lý lẽ và dẫn chứng ra nháp thảo luận , đóng vai: Nam , Hùng ,Quý

- 3 HS lên tranh luận và nêu lý lẽ của mình

- HS nhận xét theo gợi ý của GV

- Dẫn chứng phải cụ thể , nhiều sức thuyết phục

Một phần của tài liệu tieng viet5 k1(0809).doc (Trang 112 - 113)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(148 trang)
w