Làmđúng bài tập chính tả đánh dấu than hở các tiếng có nguyên âmđôi a/ơ

Một phần của tài liệu tieng viet5 k1(0809).doc (Trang 63 - 65)

II. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A.Kiểm tra bài cũ

GV đọc cho học sinh viết bảng các từ: Suối, mùa, buồng, lụa.

- 3 học sinh viết bảng Em có nhận xét gì về cách ghi dấu - Dới lớp nhận xét bạn viết

Giáo án Môn tiếng việtthanh ở các tiếng trên bảng? thanh ở các tiếng trên bảng?

- Các tiếng có nguyên âm đôi ua không có âm cuối dấu thanh đợc đặt ở chữ cái đầu của âm chính(u)

- Các tiếng có nguyên âm uô có âm cuối, dấu thanh đợc đặt ở chữ cái thứ hai của âm chính(ô)

Giáo viên nhận xét cho điểm học sinh B.Dạy bài mới

1.Giới thiệu bài: Giáo viên nêu yêu cầu của tiết học

2.Hớng dẫn học sinh viết chính tả

-Giáo viên nêu đoạn viết:khổ thơ 3,4

Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn viết - 3 - 5 HS đọc đoạn thơ +Chú Mo-ri-xơn nói với con điều gì

khi từ biệt?

- Chú muốn nói với Ê-mi-li về nói với mẹ rằng: Cha đi vui, mẹ đừng buồn -Hớng dẫn viết từ khó

+Trong bài những từ nào khó, dễ lẫn khi viết?

HS nối tiếp tìm những từ nh : Ê-mi-li, ngọn lửa, nói giùm, Oa-sinh-tơn; hoàng hôn, sáng loà

- 3 học sinh lên bảng viết từ khó,cả lớp viết vào nháp

- Giáo viên lu ý học sinh trớc khi viết - Học sinh đọc đoạn viết -Yêu cầu học sinh viết chính tả - Học sinh viết bài

đổi vở nhau cùng soát lỗi -Giáo viên chấm một số bài

3.Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả

Bài 2:Nêu yêu cầu của bài - 1 học sinh đọc yêu cầu của bài -Yêu cầu học sinh làm bài: - 2 học sinh làm bài bảng lớp GV gợi ý học sinh : chỉ gạch chân dới

các tiếng có chứa a/ơ

- Lớp làm nháp

- Dới lớp nhận xét bài làm trên bảng, nếu sai, thiếu thì bổ sung để đáp án đúng

+ Các tiếng chứa a : la, tha ,ma giữa + Các tiếng chứa ơ : tởng, nớc, tơi, ngợc

Giáo án Môn tiếng việt

thanh ở các tiếng ấy? có âm cuối) dấu thanh đặt ở chữ cái đầu âm chính ()

- Tiếng có chứa nguyên âm đôi ơ ( có âm cuối) dấu thanh đợc đặt ở chữ cái thứ hai của âm chính(ơ)

Giáo viên kết luậnchung

Bài 3 1 học sinh đọc bài

Yêu cầu học sinh làm bài theo cặp theo hớng dẫn sau:

- 2 học sinh cùng bàn trao đổi và làm bài

-Đọc kỹ các câu thành ngữ, tục ngữ tìm tiếng còn thiếu

-Tìm hiểu nghĩa của từng câu tục ngữ, thành ngữ

-Gọi học sinh phát biểu - Giải nghĩa từng câu (nối tiếp)

+ Cầu đợc ớc thấy: Đạt đợc điều mình muốn

+ Năm nắng mời ma: Trải qua nhiều khố khăn vất vả

Gọi học sinh đọc các câu đó + Lửa thử vàng, gian nan thử sức: khó khăn là điều cần thử thách và rèn luyện con ngời

- Học sinh nối tiếp đọc thuộc lòng

4.Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học và dặn về nhà chuẩn bị bài sau Thứ ba ngày 14 tháng 10 năm 2008 Luyện từ và câu Tiết11:mở rộng vốn từ: hữu nghị - hợp tác I. Mục tiêu

- Học sinh mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về tình hữu nghị, hợp tác.Làm quen với các thành ngữ nói về tình hữu nghị,hợp tác.

Một phần của tài liệu tieng viet5 k1(0809).doc (Trang 63 - 65)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(148 trang)
w