Ngày soạn:………
Ngày dạy:………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Nêu một số tình huống cĩ thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những điểm cần chú ý để phịng tránh bị xâm hại.
-Rèn luyện kĩ năng ứng phĩ với nguy cơ bị xâm hại.
-Liệt ke danh sách những người cĩ thể tin cậy, chí sẽ, tâm sự, nhờ giúp đỡ bản thân khi bị xâm hại..
-GV :Hình và thơng tin SGK.
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ:
-Cho HS trả lời câu hỏi.
H: Chúng ta phải cĩ thái độ như thế nào đối với người nhiễm HIV / AIDS ? -GV nhận xét cho điểm.
B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài:
-GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng.
*Hoạt động 1: Hoạt động nhĩm. -Cho các nhĩm quan sát hình 1, 2, 3
SGK.
H: Nêu một số tình huống cĩ thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại ?
H: Bạn cĩ thể làm gì để phịng tránh nguy cơ bị xâm hại ?
-Cho các nhĩm trình bày kết quả . -Cả lớp và GV nhận xét.
*Hoạt động 2: Hoạt động nhĩm. -GV giao cho mỗi nhĩm 1 nhiệm vụ để
các em ứng xử.
+TH1: Phải làm gì khi cĩ người lạ tặng quà cho mình ?
+TH2 : Phải làm gì khi cĩ người lạ vào nhà ?
+TH3 :Phải làm gì khi cĩ người trêu ghẹo hoặc cĩ hành động gây bối rối, khĩ chịu đối với bản thân ?
-Các nhĩm đưa ra cách ứng xử của nhĩm mình.
-Cho các nhĩm khác nhận xét gĩp ý kiến
H: Trong trường hợp bị xâm hại chúng ta phải làm gì ?
-2 em trả lời.
-Thơng cảm hỗ trợ và chăm sĩc của gia đình, bạn bè, hàng xĩm.
-Thảo luận nhĩm.
-Các nhĩm quan sát tranh SGK.
-Đi một mình nơi tối tăm, vắng vẻ, ở trong phịng kín một mình với người lạ, đi nhờ xe người lạ, nhận quà cĩ giá trị đặc biệt hoặc sự chăm sĩc đặc biệt của người khác mà khơng rõ lí do.
-Phần bạn cần biết SGK.
-Đại diện nhĩm trình bày kết quả. -Thảo luận nhĩm.
-Sẽ khơng nhận hoặc hỏi tại sao lại tặng quà cho mình.
-Hỏi tìm ai và khơng cho vào.
-Nĩi với người đĩ là khơng nên làm như vậy, vì đĩ là điều thiếu lịch sự. -Các nhĩm đưa ra tình huống. -Các nhĩm khác nhận xét.
-Lánh xa người đĩ. La lên cho mọi người biết. Bỏ đi. Kể cho người tin cậy để nhận được sự giúp đỡ.
GIÁO VIÊN HỌC SINH
*Hoạt động 3 : Bàn tay tin cậy
-Cho mỗi em xoè bàn tay và vẽ trên
trang giấy, trên mỗi ngĩn ghi tên người tin cậy.
-Trao đổi với bạn bên cạnh.
-GV gọi một số HS nĩi về “Bàn tay tin cậy”.
-GV kết luận : Bạn cần biết SGK.
*Củng cố – dặn dị :
-GV nhận xét tiết học và dặn dị về nhà xem lại bài ghi nhớ những gì đã học, chuẩn bị bài sau.
-HS tự vẽ.
-HS trao đổi hình vẽ với bạn bên cạnh. -Nhiều em nêu bàn tay tin cậy của mình.
-Nhiều em nêu lại.
LỊCH SỬ
Tiết: 09 Bài dạy : CÁCH MẠNG MÙA THU
Ngày soạn:………
Ngày dạy:………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Sự kiện tiêu biểu của CM tháng 8 là cuộc khởi nghĩa giành Chính quyền ở hà Nội, Huế và Sài Gịn..
-Ngày 19 – 8 trở thành ngày CM tháng 8 ở nước ta. -Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng 8.
-Liên hệ với các cuộc khởi nghĩa giành Chính quyền ở địa phương..
-Ảnh SGK. bản đồ VN.
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ: -Cho 2 em trả lời câu hỏi.
H: Những năm 1930 – 1931 trong các thơn xã Nghệ Tỉnh cĩ Chính quyền Xơ Viết đã diễn ra điều gì mới ?
-Cho HS nêu nội dung ghi nhớ SGK. -GV nhận xét – cho điểm.
B.Dạy bài mới:
1/.Giới thiệu bài:GV giĩi thiệu bài ghi
tựa bài lên bảng. -Cho HS đọc bài SGK.
H: Nêu cuộc diễn biến tiêu biểu của cuộc khởi nghĩa ngày 19 – 8 – 1945 ở Hà Nội. Ngày nổ ra khởi nghĩa ở Huế, Sài Gịn.
H: Việc vùng lên giành Chính quyền ở Hà Nội diễn ra như thế nào ?
H: Kết quả cuộc khởi nghĩa giành Chính quyền ở Hà Nội như thế nào ? -Cho HS trình bày kết quả.
-Cả lớp và GV nhận xét.
H: Trình bày ý kiến cuộc khởi nghĩa giành Chính quyền ở Hà Nội ?
H: Khí thế của CM tháng 8 thể hiện điều gì ?
H: Cuộc vùng lên của nhân dân đã đạt được kết quả gì ? Kết quả đĩ sẽ mang lại gì cho nước nhà ?
-Cả lớp và GV nhận xét.
*Củng cố – dặn dị :
-GV cho HS đọc phần bài học.
- GV nhận xét tiết học và dặn HS về xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
-2 em trả lời câu hỏi.
-Khơng hề xảy ra trộm cắp, Chính quyền CM bãi bỏ tập tục lạc hậu, mê tín dị đoan, đả phá rượu cờ bạc.
-HS đọc thầm SGK và thảo luận nhĩm. -Ngày 19-8-1945 cuộc khởi nghĩa giàng Chính quyền ở Hà Nội. Huế 23-8-1945. Sài Gịn 25-8-1945.
-Khơng khí và khí thế của đồn quân khởi nghĩa, thái độ của lực lượng phản CM đã phải hạ vũ khí đầu hàng CM. -Ta đã giành được Chính quyền CM thắng lợi tại hà Nội.
-Đại diện nhĩm trình bày kết quả. -CM tháng 8 thành cơng lật đổ nền quân chủ mấy mươi thế kỉ, đập tan xiềng xích thực dân gần 100 năm, đưa Chính quyền cho nhân dân, xây nền tảng cho nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hồ.
-Lịng yêu nước, tinh thần Cách mạng. -Giành độc lập, tự do cho nước nhà, đua nhân dân ta thốt khỏi kiếp nơ lệ.
TUẦN 10
KHOA HỌC