1. ổ n định tổ chức: 2. KT bài cũ: - Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh và xử lí phân ngời, động vật hợp lí sẽ có lợi gì? - Nhận xét đánh giá. 3. Bài mới.
a. Hoạt động 1: Quan sát tranh.B B
ớc 1 :
- Y/c hs quan sát tranh H1, H2 và
- Hát.
- Góp phần chống ô nhiễm môi trờng không khí, đất và nớc.
trả lời câu hỏi gợi ý.
B
ớc 2 : Gọi vài nhóm trình bày và
bổ sung.
B
ớc 3 : Thảo luận nhóm các câu
hỏi trong SGK.
- Trong nớc thải có gì gây hại cho sức khỏe của con ngời?
- Theo bạn có loại nớc thải của gia đình, bệnh viện, nhà máy…cần cho chảy ra đâu?
B ớc 4: ớc 4:
- Một số nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung.
* Kết luận: Trong nớc thải có
chứa nhiều chất bẩn, độc hại, các vi khuẩn gây bệnh. Nếu để nớc thải cha xử lí thờng xuyên chảy vào ao, hồ, sông ngòi sẽ làm nguồn nớc bị ô nhiểm, làm chết cây cối và các sinh vật sống trong nớc.
b. Hoạt động 2:
Thảo luận về cách xử lí nớc thải hợp vệ sinh.
B ớc 1: ớc 1:
Từng cá nhân hãy cho biết ở gia đình hoặc địa phơng em thì nớc thải đợc chảy vào đâu? Theo em cách xử lí nh vậy hợp vệ sinh cha? Nên xử lí ntn?
Hãy nói và nhận xét những gì bạn nhìn thấy trong hình. Theo bạn, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Hiện tợng trên có xảy ra nơi bạn đang sống không?
- Vài nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung.
- Có chất bẩn nhiều vi khuẩn, chất hóa học độc hại gây bệnh cho con ngời, làm chết cây cối, sinh vật…
- Cần thải vào hệ thống thoát nớc chung ( cống rãnh có nắp đậy ).
- 2 - 3 nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung.
- Hs tự liên hệ thực tế đến gia đình mình. Địa phơng mình để trả lời câu hỏi.
B ớc 2: ớc 2:
Quan sát hình 3, 4 theo nhóm và trả lời câu hỏi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Theo bạn hệ thống cống nào hợp vệ sinh? Tại sao?
- Theo bạn nớc thải có cần xử lí không?
B
ớc 3 : Các nhóm trình bày nhận
định của nhóm mình.
- GV lấy ví dụ phân tích sau đó - Hs theo dõi, nhận xét.
KL: Việc xử lí các loại nớc thải, nhất là nớc thải công nghiệp trớc khi đổ vào hệ thống thoát nớc chung là cần thiết.
4. Củng cố, dặn dò:
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài sau.
- Hệ thống cống ở H4 là hợp vệ sinh vì trên mặt cống có nắp đậy, không bị bốc mùi hôi thối.
Tuần 20: Thứ…./…../ 200…
Tiết 39: ôn tập: Xã hội I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết:
- Kể tên các kĩ thuật đã học về xã hội.
- Kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ, trờng học và cuộc sống xung quanh( phạm vi tỉnh ).
- Yêu quý gia đình, trờng học và tỉnh ( thành phố ) của mình.
- Cần có ý thức bảo vệ môi trờng nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống.
II. Đồ dùng dạy học.
Tranh ảnh do gv su tầm hoặc do hs vẽ chủ đề xã hội.
III. Ph ơng pháp:
- Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập.