Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: KT (6 ).’
Cho biết ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở.
HS: trả lời 3 ý nghĩa quan trọng
Hoạt động 2: Hoa (20 ).’
GV: cùngvới cây cảnh, hoa cũng là 1 loài cây quan trọng trong trang trí nhà ở.
(?) Hãy kể tên các loài hoa để trang trí mà em biết?
GV: Giải thích thêm về hoa khô:
- Hoa đợc mang về sấy hoặc phơi khô bằng phơng pháp hoá học.
- Dùng kỹ thuật nhuộm màu.
- Hoa khô làm cầu kỳ, giá thành cao, làm sạch bụi khó.
=> ít sử dụng rộng rãi.
- Hoa giả: dễ sản xuất, màu sắc đẹp, dễ bảo quản.
=> Sử dụng phổ biến.
(?) Nêu các vị trí để trang trí hoa?
- Yêu cầu: học sinh hoạt động bàn trong nhóm.
(?) Hoa cắm vào dịp nào?
HS trả lời:
- Hoa tơi.
- Hoa vải
- Hoa khô.
HS: quan sát hình vẽ và liên hệ với thực tế. - Đặt hoa ở phòng khách. - Đặt ở bàn ăn. - Góc phòng ngủ. - Treo góc tờng nhà tủ kệ... HS: trả lời - Dịp lễ tết, cới xin - Sinh nhật. - Liên hoan
(?) Vị trí đặt bình hoa ở đâu? HS: - Đặt ở phòng khách ( Cạnh TV) - Bàn học, góc ghế đệm. - Trong tủ kệ Hoạt động 3: Củng cố(6 )’
(?) ý nghĩa của hoa trong cuộc sống? (?) Kể tên nhiều loài hoa mà em
biết( chơi trò chơi)
(?) Su tầm trânh ảnh về loài hoa.
GV: chấm điểm cho cuộc chơi Nhận xét các đội.
HS: Ghi nhớ sgk
- Kể tên các loài hoa
- Mỗi đội 6 em, ghi ra bảng nhóm tên 6 loài hoa.
- Thời gian chơi 5’
- Đội nào ghi tên đợc nhiều loài hoa đội đó sẽ chiến thắng. Hoat động 4: Về nhà(4 )’ - Học phần ghi nhớ SGK -51. - Su tầm tranh, lọ hoa đã cắm. - Vật liệu cắm hoa. ******************************************************************
Ngày soạn: 25/11/2009 Ngày dạy:- Lớp 6A:
30/11/2009
Cắm hoa trang tríI) Mục tiêu I) Mục tiêu
- Nắm đợc nguyên tắc cắm hoa cơ bản, dụng cụ và vật liệu để cắm hoa.
- Có ý thức vận dụng vào thực tế.
II) Chuẩn bị.
GV: tranh cắm hoa nghệ thuật, tạp chí gia đình. HS: mang hình hoa.
III) Tiến trình dạy học.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động1: KT (6 )’
1. Hoa có ý nghĩa nh thế nào trong cuộc sống của con ngời?
2. GV: hoa là ngời bạn không thể thiếu đợc trong cuộc sống của chúng ta. Hoa có mặt ở cuộc vui, chia sẻ mất mát, lễ tết, hội... HS: trả lời Hoạt động 2: (30 )’ (?) Để cắm 1 bình hoa cần có những dụng cụ nào? GV: chia làm 2 loại chính (?) Hình dáng, kích thớc bình (?) Chất liệu làm bình hoa
(?) Ngoài bình hoa còn dụng cụ nào khác?
GV: Bổ sung thêm
- Bình phun nớc, dây kẽm, băng dính, đá cuội, kim tuyến,trang kim...