trờng
Giáo án Vật lí 9 Năm học 2008-2009
KT: Mô tả đợc thí nghiệm về tác dụng từ của dòng điện. Trả lời đợc câu hỏi, từ trờng tồn tạiu ở đâu.
Biết cách nhận biết từ trờng KN: Lắp đặt thí nghiệm
Nhận biết từ trờng
TĐ: Ham thích tìm hiểu hiện tợng vật lí
II. Chuẩn bị:
Mỗi nhóm:
2 giá thí nghiệm
1 nguồn điện 3V hoặc 4.5V
1 kim nam châm đợc đặt trên giá, có trục thẳng đứng
1 công tắc
1 đoạn dây dẫn bằng constantan dài khoảng 40cm
5 đoạn dây nối 1 biến trở
1 ampe kế có GHĐ 1.5A và ĐCNN 0.1A
III. Hoạt động dạy- học:
1/ ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
Gọi một HS lên bảng làm BT 21.1 và 21.3 từ kết quả đó nêu các đặc điểm của nam châm?
3/ Nội dung bài mới
Giáo án Vật lí 9 Năm học 2008-2009
Hoạt động 1: Tạo tình huống
học tập:
GV đặt vấn đề nh ở SGK Hoạt động 2: Phát hiện tính chất từ của dòng điện:
-Y/c HS nghiên cứu cách bố trí TN trong hình 22.1 SGK vàđọc toàn bộ thông tin của mục 1 -Y/c HS nêu mục đích TN và cách tiến hành -GV phát dụng cụ cho các nhóm và y/c các nhóm tiến hành TN
-Gọi đại diện các nhóm trả lờiC1
-Qua kết quả TN hãy nêu kết luận
Hoạt động 3: Tìm hiểu từ tr-
ờng
GV thông báo nh ở SGK và gọi HS nêu phơng án làm TN kiểm tra
-Y/c HS tiến hành theo nhóm ?Qua kết quả TN em rút ra kết luận gì?
GV thông báo tiếp nh ở SGK và y/c HS tìm phơng án kiểm tra
Hoạt động 4: Vận dụng: GV gợi ý HS thực hiện C4 và
-HS theo dõi
-Cá nhân nghiên cứu, đọc SGK nắm TN
-HS nêu mục đích TN -HS nhận dụng cụ và làm TN theo nhóm
-đại diện nhóm trả lời C1
-Nêu kết luận
-HS theo dõi và nêu ph- ơng án làm TN kiểm tra -Tiến hành theo nhóm -HS trả lời
-HS theo dõi tìm phơng án kiểm tra và rút ra nhận xét
-HS thực hiện theo gợi ý của GV
Tiết24: Tác dụng từ của
dòng điện - Từ trờng I. Lực từ:
1/Thí nghiệm:
Hiện tợng : kim nam châm lệch khỏi vị trí ban đầu
2/Kết luận:
Dòng điện chạy qua dây dẫn gây ra tác dụng lực( gọi là lực từ) lên kim nam châm đặt gần nó, ta nói rằng dòng điệncó tác dụng từ II.Từ trờng: 1/Thí nghiệm: C2, C3 2/ Kết luận:
Trong không gian xung quanh một nam châm, xung quanh một dòng điện có khả năng tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt trong nó, ta nói trong không gian đó có từ trờng.
3/Cách nhận biết từ trờng:
Nơi nào trong không gian có lực từ tác dụng lên kim nam châm thì nơi đó có từ trờng
III.Vận dụng:
Giáo án Vật lí 9 Năm học 2008-2009
giới thiệu luôn về ơ-xtét và
thí nghiệm của ông -GV gợi ý tiếp về C5, C6
-HS thực hiện theo gợi ý