-Đọc kĩ đề ra, chọn loại biểu đồ thích hợp.
1.Hình cột. 2. Hình trịn.
4. Củng cố – Dặn dị. (3’).
-Học kĩ phần ơn tập cả lí thuyết và kĩ năng, về nhà vẽ biểu đồ : Tình hình phát triển dân số thế giới từ 1804 đến 2005, qua các mốc thời gian trang 82.
-Vẽ biểu đồ cột sản lượng lương thực của thế giới, thời kì 1950 – 2003 trang 112. -Chuẩn bị đầy đủ bút, chì thước com pa, máy tính cá nhân, thi học kì I theo lịch chung.
IV. RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG:
Ngày 18/ 01/2007. Tiết thứ :35
THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2006 - 2007
I . MỤC TIÊU BÀI HỌC :Qua bài thi học kì.
1, Về kiến thức:
-Đánh giá chất lượng dạy học của thầy và học tập của trị. Qua đĩ rút kinh nghiệm, cĩbiện pháp tốt hơn trong học kì tới về dạy và học. biện pháp tốt hơn trong học kì tới về dạy và học.
2, Về kiõ năng :
-Rèn kĩ năng làm bài, vẽ biểu đồ, nhận xét.
3. Thái độ: Làm bài tự giác, nghiêm túc, đúng giờ, trình bày khoa học, sạch sẽ.- II.CHUẨN BỊ : - II.CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên :
Đề thi học kì, biểu điểm, đáp án chi tiết.
2.Học sinh : Đi thi đúng giờ, đọc kĩ đề ra, máy tính cá nhân, thước kẻ, bút chì, bút màu.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn định lớp : 1’.Điểm danh, kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh.
2.Kiểm tra: theo lịch chung của trường
3.Thơng kê chất lượng.
Lớp Sỉ số Giõi Khá Tbình Yếu Kém Ghi chú
10A1 51 25% 30% 50% 5% 0% 10A2 51 15% 25% 50% 10% 0% 10A3 51 10% 20% 55% 10% 0% 10A4 51 0% 45% 40% 15% 0% 10A5 52 5% 30% 50% 15% % 10A6 51 10% 25% 60% 5% %
IV. RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG.
……… ……… ………
Ngày soạn:: 22/
01/2007 Tiết thứ: 36
Chương VIII. ĐỊA LÝ CƠNG NGHIỆP
Bài 31: VAI TRỊ VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠNG NGHIỆP.
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI PHÁT TRIỂN VÀPHÂN BỐ CƠNG NGHIỆP PHÂN BỐ CƠNG NGHIỆP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học , học sinh cần: 1. Kiến thức:
- Biết được vai trị và đặc điểm của sản xuất cơng nghiệp.
- Hiểu được ảnh hưởng của các nhân tố tự nhiên và kinh tế- xã hội tới sự phát triển và phân bố cơng nghiệp.
2. Kĩ năng:
-Biết phân tích và nhận xét sơ đồ về đặc điểm phát triển và ảnh hưởng của các điều kiện tự nhiên và kinh tế- xã hội đối với sự phát triển và phân bố cơng nghiệp.
3. Thái độ : HS nhận thức được cơng nghiệp nước ta chưa phát triển mạnh, trình độ khoa học và cơng nghệ cịn thua kém nhiều nước trên thế giới và khu vực, địi hỏi sự cố gắng của thế hệ trẻ.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Bản đồ địa lý cơng nghiệp thế giới
- Một số tranh ảnh và hoạt động cơng nghiệp, về tiến bộ khoa học kỹ thuật trong cơng nghiệp. - Sơ đồ hệ thống hĩa kiến thức.
2. Học sinh:
Một số tranh ảnh và hoạt động cơng nghiệp, về tiến bộ khoa học kỹ thuật trong cơng nghiệp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1.Ổn định tình hình lớp : 1’. Điểm danh, kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: 4’. Sửa bài kiểm tra học kì I.
3. Bài mới: GV cĩ thể dựa ngay vào tên bài để định hướng hoạt động nhận thức của học sinh. Bài học này cĩ hai vấn đề lớn: Vai trị, đặc điểm của ngành cơng nghiệp và các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố cơng nghiệp.
Thờ
i Hoạt động của giáoviên Hoạt động của họcsinh Nội dung chính
gian
8’
7’
20’
HĐ1: cá nhân
B1: GV đặt câu hỏi, dựa vào SGK, vốn hiểu biết để trả lời các câu hỏi: - Trình bày vai trị của