Kiến thức cần nhớ.

Một phần của tài liệu Hoa hoc 8- ki I. (Trang 68 - 72)

-Khái niệm mol

-Khái niệm khối lợng mol

? Cách ghi: MH2O = 18 gam cho biết điều gì?

Gv cho học sinh phát biểu các CT chuyển đổi.

? Tỉ khối của chất khí cho biết điều gì?

Lấy ví dụ minh hoạ

Học sinh tự tham khảo thêm vd sgk

Gv cho học sinh đọc và tóm tắt đề, xác định yêu cầu của đề.

? Để lập đợc công thức hoá học của hợp chất ta dựa vào đâu?

-Cho học sinh phát biểu, gv kết luận có thể dựa vào tỉ lệ tối giản các nguyên tử trong một phân tử. ? Làm thế nào để xác định đợc tỉ lệ số nguyên tử 2 nguyên tố trong 1 phân tử.

Gv hỡng dẫn học sinh trên bảng. Học sinh chữa bài.

Gv cho học sinh hoạt động cá nhân, làm ra nháp.

Gọi 1 học sinh lên bảng chữa, gv

Các vd: sgk

- Công thức chuyển đổi giữa khối lợng, thể tích và lợng chất. -Tỉ khối của chất khí. VD: dO2/H2 = 2 2 H O M M = 32:2 = 16 Khí 02 nặng hơn khí H2 16 lần. VD 2: dCO2/kk= kk CO M M 2 = 2944 ≈1,52.

Vậy khí CO2 nặng hơn không khí 1,52 lần.

II. Bài tập.

Bài 1 sgk tr. 79

Tìm CTHH đơn giảm nhất của một loại oxit lu huỳnh biết trong oxit này có 2 gam lu huỳnh kết hợp với 3 gam oxi.

Giải Số mol nguyên tử S là: nS = 2: 32 = 0,0625 Số mol nguyên tử O là: nO = 3 : 16 = 0,1875 → nS: nO = 1:3

Vậy công thức hoá học đơn giản của oxit là: SO3.

Bài tập 4 sgk.

Giải

a. nCaCO3= 10: 100 = 0,1 mol CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O 0,1 mol 0,2 mol 0,1 mol 0,1 mol mCaCl2 = 0,1 x 111 = 11,1 gam b. nCaCO3= 5: 100 = 0,05 mol → m n V n= n= V=n.22, 4 m=n..M

thu một số bài của học sinh khác chấm. Học sinh khác nhận xét Gv nhận xét, chấm điểm nếu cần. Củng cố: ? Làm thế nào để xác định đợc tỉ lệ số nguyên tử 2 nguyên tố trong 1 phân tử.

0,05 mol 0,05 mol VCO2 = 0,05 x 24 = 12lit

III. H ớng dẫn học ở nhà

Làm BT: 1b,3a,b SGK, 50% trong SBT ( tùy chọn) Đọc trớc phần sau. Ngày soạn:18/12/08 Tiết 35 Ngày giảng:22/12/08 ôn tập học kì i A. Phần chuẩn bị I. Mục tiêu bài dạy

- Học sinh đợc củng cố khắc sâu kiên thức cơ bản nhất của học kì I - Vận dụng vào giải các bài tập lí thuyết và tính tính toán hoá học.

II. Chuẩn bị

- Gv: Bảng phụ.

- Học sinh : chuẩn bị bài ở nhà.

B. Phần thể hiện trên lớpI. Kiểm tra bài cũ I. Kiểm tra bài cũ

II. Bài mới

Phơng pháp Nội dung

Gv cho học sinh phát biểu lại những khái niệm, định luật cơ bản:

Những kiến thức học sinh cần ôn tập:

Học sinh sinh ghi lại những tiêu đề, về nhà ôn tập kĩ hơn những nội dung đã đợc nhắc đến.

GV: Nhận xét bổ sung

Gv cho học sinh đọc bài tập, yêu cầu học sinh thảo luận nhóm, làm

I. Kiến thức cần nhớ.

1. Các khái niệm, định luật cơ bản:

- Nguyên tử

- Nguyên tố hoá học. - Đơn chất, hợp chất. - Phân tử, phân tử khối.

- Hoá trị, quy tắc hoá trị, áp dụng. - Định luật bảo toàn khối lợng.

-Khái niệm mol

-Khái niệm khối lợng mol

-Khái niệm thể tích mol chất khí

- Công thức chuyển đổi giữa khối lợng, thể tích và lợng chất.

- Tỉ

khối của chất khí.

2. Hiện tợng vật lí, hiện tợng hoá học. Phản ứng hoá học. ứng hoá học.

3. Phơng trình hoá học, ý nghĩ của phơng trình hoá học.

4. Tính theo công thức hóa học và phơng trình hoá học. trình hoá học.

II. Bài tập.

Bài 1 Có các hiện tợng dới đây:

a. Than cháy trong không khí tạo ra khí cacbonic

b. Đờng( C12H22O11) bị phân huỷ khi đun nóng tạo thành nớc và cacbon.

c. Kẽm tan trong axit clohidric( HCl) tạo ra

m n V n= n= V=n.22, 4 m=n..M

ra giấy nháp.

Gv cho các nhóm báo cáo kết quả. Nhóm khác nhận xét

Gv nhận xét, đánh giá .

Gv gọi 2 học sinh lên bảng hoàn thành .

Học sinh dới lớp tự làm so sánh, nhận xét.

Học sinh làm việc cá nhân, ghi kết quả ra nháp

Gv thông báo kết quả đúng

muối kẽm clorua ( ZnCl2), giải phóng khí hiđro.

d. Thuỷ tinh nóng chảy có thể thổi thành bóng đèn.

e. Nớc đóng băng

Nhóm chỉ các hiện tợng hoá học là:

A: a,b,c B: b,c,d C: c,d,e D: a,b,e

Trong số các chất: khí cacbonic, Kẽm, axit clohidric, muối kẽm clorua, khí hiđro, khí oxi, sắt, cacbon

1.1Các đơn chất là…………:

2.2Nhóm chỉ gồm các đơn chất phi kim là:

…………

2.3 Các hợp chất là…………

Bài 2. lập các phơng trình hoá học sau:

a. Fe + O2 ---> Fe3O4

b. Al + O2 ---> Al2O3

c. Al + H2SO4 ---> Al2(SO4)3 + H2

d. Na + H2O ---> NaOH + H2.

Bài 3. Để đốt cháy hết 5,4 gam nhôm trong oxi tạo ra nhôm oxit Al2O3 cần thể tích khí oxi ở đktc là:

a. 5,6 lit b.3,36 lit c. 2,24 lit

Một phần của tài liệu Hoa hoc 8- ki I. (Trang 68 - 72)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(76 trang)
w