* ĐN: SGK
* Kết luận: Một mol bất kì chất khí nào ở
cùng đk to và p đều chiếm thể tích bằng nhau
* ở đktc thể tích tích mol của bất cứ chất khí
áp suất lại bằng nhau ?
III. H ớng dẫn học ở nhà (5phút)
GV tổng kết ngẵn gọn nội dung chính của bài. Làm BT: 1-4SGK/65
Đọc trớc bài ở nhà
Ngày soạn:21/11/08
Tiết 27
Ngày soạn:24/11/08
Chuyển đổi giữa khối lợng, thể tích và lợng chất luyện tập.
A. Phần chuẩn bị I. Mục tiêu bài dạy
- Học sinh hiểu đợc công thức chuyển đổi giữa khối lợng, thể tích và lợng chất. - Vận dụng để làm các bài tập chuyển đổi giữa 3 đại lợng trên.
- Tiếp tục củng cố kĩ năng lập tính khối lợng mol, thể tích mol của chất khí, viết CTHH của đơn chất, hợp chất.
II. Chuẩn bị
- Gv: Bảng phụ, phiếu học tập. - Học sinh : chuẩn bị bài ở nhà.
B. Phần thể hiện trên lớpI. Kiểm tra bài cũ (5phút) I. Kiểm tra bài cũ (5phút)
Học sinh 1: ? Mol là gì. Xác định khối lợng của: 1mol Cu; 0,25 mol CO2, 0,25 mol O2
* Đáp án
1 mol Cu có khối lợng là 64 gam 0.25 mol O2 có khối lợng là 8 gam 0.25 mol CO2 có khối lợng 11 gam
*Vào bài: Qua ví dụ trên các em nhận thấy biết đợc số mol ( lợng chất) cụ thể có thể tính đợc khối lợng chất và nếu biết đợc khối lợng chất có thể đổi ra số mol chúng… ta sẽ nghiên cứu sự chuyển đổi này qua bài hôm nay.
Phơng pháp Nội dung
Vd các em vừa tìm hiểu là vd sgk ? Nhìn vào vd trên cho biết: con số 0.25 mol , 44 gam là đại lợng nào bài cho.
? Phát biểu bằng lời, để tính khối l- ợng một chất ta làm nh thế nào? ? Từ CT em hãy suy ra cách tính n; M.
? muốn tính đợc một đại lợng trong công thức trên ta cần biết đợc điều gì. Gv cho học sinh hoạt động nhóm, hoàn thiện ra phiếu học tập.
Đại diện các nhóm báo cáo, học sinh khác nhận xét.
Gv nhận xét điều chỉnh nếu cần.
Các em đã biết một mol khí bất kì ở đktc chiếm thể tích là bao nhiêu lít? áp dụng tính thể tích ở đktc của 0.25 mol khí O2.
Tham khảo thêm các vd sgk