I. Lí thuyết(15phút)
2. Biết thành phần phần trăm các nguyên tố, xác định CTHH của hợp chất.
định CTHH của hợp chất.
Ví dụ.1: (15phút)
Một loại hợp chất có 40% Cu; 20% S; 40% O, có khối lợng mol là 160g. Xác định CTHH của hợp chất.
trong 1 mol hợp chất.
? Tính số mol nguyên tử của mỗi nguyên tố trong 1 mol hợp chất
? Từ đó hãy suy ra CTHH của hợp chất.
Học sinh thảo luận nhóm 5’ gv thu kết quả, cho đại diện nhóm báo cáo. Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Học sinh làm việc cá nhân, gv thu xác xuất 3-5 học sinh nhận xét.
Cho 1 học sinh lên bảng chữa, học sinh khác nhận xét, bổ sung.
Gv có thể chấm điểm cho học sinh. * Củng cố; ? Để lập đợc CTHH của hợp chất dựa vào thành phần % các nguyên tố trong hợp chất ta cần tiến hành theo những bớc nào?
Giải:
* Khối lợng mỗi nguyên tố trong 1 mol hợp chất là: mCu = 40%. 160 = 64 (gam). mS = 20% . 160 = 32 (g) mO = 40% . 160 = 64 (g) * Trong 1 mol hợp chất có nCu = 64: 64 = 1 (mol) nS = 32 : 32 = 1 (mol) nO = 64: 16 = 4 (mol)
* Suy ra trong 1 phân tử hợp chất có 1 nguyên tử Cu, 1 nguyên tử S, 4 nguyên tử O. Vậy CTHH của hợp chất là: CuSO4
VD 2: ( bài tập 5 sgk ) 1(5phút) Xác định CTHH của hợp chất A nặng hơn khí H2 17 lần và có: 5,88% H, 94,12% S. Kết quả: MA = 17x 2 = 34 g CTHH của hợp chất A: H2S * Các bớc lập CTHH của hợp chất : SGK (10phút) III. H ớng dẫn học ở nhà (5phút)
Học sinh đọc kết luận chung sgk
Làm BT: SGK, 50% trong SBT ( tùy chọn) Đọc trớc bài sau.
Ngày soạn: 9/12/08 Tiết 32
Tính theo phơng trình hóa học
A. Phần chuẩn bị I. Mục tiêu bài dạy
- Từ phơng trình hoá học và các dữ liệu bài cho, học sinh biết cách xác định khối