II. Chuẩn bị bài thực hành
cỏ bị bệnh xuất huyết do vi rút.
rút.
Ngày soạn: 24 - 2
– 2008
I. Mục tiêu:
- HS quan sát và mô tả đợc những triệu chứng, bệnh tích điển hình của gà bị mắc bệnh Niu Cát xơn và cá trắm cỏ bị bệnh xuất huyết do vi rút.
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng, an toàn dịch bệnh trong chăn nuôi, ý thức bảo vệ môi trờng sống và sức khoẻ con ngời.
II. Chuẩn bị bài thực hành
- GV nghiên cứu kỹ bài trong SGK và phần "Những điều cần lu ý" (SGV), tham khảo thêm một số giáo trình về thú y, bệnh cá để hiểu thêm về các bệnh truyền nhiễm khác ở vật nuôi và thuỷ sản, làm cơ sở nhận biết, phân biệt rõ hơn khi chuẩn đoán bệnh.
- Chuẩn bị tranh ảnh về triệu chứng bệnh tích gà bị mắc bệnh Niu Cát xơn và cá trắm cỏ bị bệnh xuất huyết do vi rút.
- Nếu có điều kiện, có thể su tầm những bệnh tích điển hình ngâm trong cồn hoặc formon làm tiêu bản cho HS quan sát.
- Bốn tờ bìa to để 4 nhóm ghi kết quả thực hành.
III.Tiến trình tổ chức thực hành:
1. ổn định tổ chức lớp:
2. Giới thiệu bài thực hành, mục tiêu của bài 3. Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành GV nêu rõ:
- Mục tiêu của bài học
- Nội dung bài học, quy trình thực hành nh SGK.
- Hớng dẫn HS cách ghi kết quả thực hành và nhận xét vào bảng ghi kết quả. - Gọi một vài HS nhắc lại quy trình.
GV lu ý giới thiệu trình tự và giải thích từng bớc trong quy trình. - HS : Theo dõi, ghi nhớ để vận dụng khi làm thực hành.
Hoạt động 2: Tổ chức phân công và thực hành
GV: + Kiểm tra phần chuẩn bị của HS.
+ Chia HS thành 4 nhóm, phân vị trí thực hành cho các nhóm. Hai nhóm thực hành về bệnh của gà, hai nhóm thực hành về bệnh của cá.
HS: + Thực hiện theo nội dung và quy trình nh hớng dẫn để làm bài thực hành. + Ghi kết quả thực hành theo mẫu trong SGK.
GV: - Theo dõi, kiểm tra việc làm bài thực hành của HS, giải quyết những vấn đề nảy sinh trong quá trình thực hành.
- Sau đó yêu cầu các nhóm trao đổi bảng kết qảu thực hành, tự chấm chéo nhau. HS: - Các nhóm chấm chéo bài thực hành cho nhau.
- Cuối giờ các nhóm đính tờ bìa ghi bài thực hành của nhóm mình lên bảng. - Bốn nhóm cử hai đại diện lên báo cáo kết quả thực hành về hai bệnh. - Các nhóm khác bổ sung.
Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành
GV: - Nhận xét, bổ sung, đánh giá kết quả bài thực hành của HS. - Nhận xét tinh thần thái độ của HS trong buổi thực hành.
- Tổng kết đánh giá kết quả giờ thực hành căn cứ vào mục tiêu bài học và hai nội dung trên.
- Yêu cầu HS về nhà tìm hiểu về việc phòng và chữa bệnh cho vật nuôi ở gia đình và địa phơng để chuẩn bị cho bài sau.
- Giáo án công nghệ- (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
T14-Bài 37 : Một số loại