QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI:

Một phần của tài liệu giáo án wold chọn bộ chuẩn lớp 10 (chip web) (Trang 43 - 46)

1. Khái niệm : Là sự thay đổi cĩ quy luật của tất cả các thành phần địa lí và cảnh quan địa lí theo vĩ độ.

- Nguyên nhân là do dạng hình cầu của Trái Đất và bức xạ Mặt Trời, thay đổi từ Xích đạo về hai cực. 2. Biểu hiện của quy luật :

a. Sự phân bố các vịng đai nhiệt trên Trái Đất : Từ Bắc cực đến Nam cực cĩ bảy vịng đai nhiệt sau :  Vịng đai nĩng nằm giữa 2 đường đẳng nhiệt năm

+ 200c ( giữa hai vĩ tuyến 30oB và 30oN )

 Hai vịng đai ơn hịa ở hai bán cầu nằm giữa các đường đẳng nhiệt năm + 200 c & đường đẳng nhiệt 100 c của tháng nĩng nhất .

 2vịng đai lạnh ở các vĩ độ cận cực của 2bán cầu, nằm giữa đường đảng nhiệt +100c & đường đẳng nhiệt 00c vào tháng nĩng nhất

 2 vịng đai băng giá vĩnh cửu bao quanh cực, t0 quanh năm < 00 c

b. Các đai khí áp và các đới giĩ trên Trái Đất :

Hoạt động1: Tìm hiểu khái niệm & biểu hiện của Quy luật địa đới  Bước 1: Phát vấn qua SGK - Quy luật địa đới là gì ?

- Nguyên nhân dẫn đến qui luật này?  Bước 2 : Giao nhiệm vụ cho các

nhĩm :

+ Nhĩm 1: Hãy cho biết sự phân bố các vịng đai nhiệt trên Trái Đất & nguyên nhân cĩ sự phân bố đĩ

+ Nhĩm 2: Dựa vào hình 12.1, hãy cho biết trên Trái Đất cĩ những đai khí áp và những đới giĩ nào? Nguyên nhân cĩ sự thay đổi khí áp & các đới giĩ trên Trái đất

c. Các nhĩm đất và các kiểu thảm thực vật

d. Các đới khí hậu trên Trái Đất (7 đới)

II. Quy luật phi địa đới : 1. Khái niệm :

Quy luật phi địa đới là quy luật phân bố khơng phụ thuộc vào tính chất phân bố theo địa đới của các thành phần địa lí và cảnh quan.

- Nguyên nhân: do nguồn năng lượng bên trong Trái Đất tạo ra sự phân chia bề mặt Trái Đất thành :lục địa, đại dương và địa hình núi cao.

2. Biểu hiện của quy luật :

a) Quy luật đai cao : Là sự thay đổi cĩ quy luật của các thành phần tự nhiên theo độ cao địa hình

- Nguyên nhân : do sự giảm nhanh nhiệt độ theo độ cao cùng với sự thay đổi về độ ẩm và lượng mưa ở miền núi.

b.) Quy luật địa ơ :

- Quy luật địa ơ là sự thay đổi cĩ quy luật của các thành phần tự nhiên và cảnh quan theo kinh độ. - Nguyên nhân : do sự phân bố đất liền và biển, đại dương làm cho khí hậu ở lục địa cĩ sự phân hố từ Đơng sang Tây .

- Do ảnh hưởng của các dãy núi chạy theo hướng kinh tuyến.

TĨM LẠI : Các quy luật địa đới và phi địa đới diễn ra đồng thời và tương hỗ lẫn nhau. Mỗi quy luật lại đĩng vai trị chủ chốt trong từng trường hợp cụ thể.

+ Nhĩm 3: Dựa vào hình 19.1&19.2 cho biết cĩ các kiểu thảm thực vật & các nhĩm đất nào ở mỗi bán cầu? Sự phân bố các kiểu thảm thực vật & các nhĩm đất cĩ tuân theo quy luật địa dới khơng?

+ Nhĩm 4: Dựa vào Hình 14.1 hãy cho biết mỗi bán cầu cĩ những đới khí hậu nào? Giới hạn của những đới khí hậu đĩ? Nguyên nhân tại sao cĩ sự phân hố các đới khí hậu trên Trái Đất

Các nhĩm báo cáo phần làm việc sau khi thảo luận  Giáo viên chuẩn kiến thức

Hoạt động2: Tìm hiểu khái niệm & những biểu hiện của Quy luật phi địa đới (quy luật địa ơ & đai cao)

 Bước 1: Phát vấn qua SGK - Quy luật phi địa đới là gì ?

- Nguyên nhân dẫn đến qui luật này?  Bước 2 : Giao nhiệm vụ cho các

nhĩm : Tìm hiểu những biểu hiện của quy luật đai cao & địa ơ

+ Nhĩm 1: Hãy cho biết Quy luật đai cao là gì? Nguyên nhân ? Ví dụ chứng minh

+ Nhĩm 2: Hãy cho biết Quy luật địa ơ là gì? Nguyên nhân ? Ví dụ chứng minh

+ Nhĩm 3: Cho biết sự khác nhau cơ bản của quy luật đai cao và quy luật địa ơ?

- Quy luật địa đới và phi địa đới cĩ mối quan hệ như thế nào?

sau khi thảo luận  Giáo viên chuẩn kiến thức

4. Đánh giá:

1. Hãy lấy những ví dụ chứng minh rằng địa đới là quy luật phổ biến của các thành phần địa lí.

2. Tại sao cĩ sự phân hĩa các kiểu khí hậu ở vùng ơn đới, cận nhiệt đới và nhiệt đới? Điều này thể hiện qui luật như thế nào ở lớp vỏ địa lí.

3. Quan sát hình 19.1 (trang 70), hãy cho biết : Ở lục địa Bác Mĩ, theo vĩ tuyến 40oB từ đơng sang tây cĩ những kiểu thảm thực vật nào? Vì sao các kiểu thảm thực vật lại phân bố như vậy?

5. Hoạt động nối tiếp:

Chương V – ĐỊA LÝ DÂN CƯ Tiết 24:

Bài 22: DÂN SỐ & SỰ GIA TĂNG DÂN SỐÁ 1. Mục tiêu bài học: Sau bài học, học sinh cĩ thể hiểu được

- Dân số TG luơn biết động, nguyên nhân chính là do sinh đẻ & tử vong qua kỹ năng phân tích biểu đồ, bản đồ.

- Phân biệt & tính được các tỉ suất sinh, tử, gia tăng cơ học & gia tăng thực tế & nâng cao kỹ năng thảo luận nhĩm

2. Thiết bị dạy học:

- Bản đồ phâ bố dân cư & các đơ thị trên TG

- Biểu đồ tỉ suất sinh, tỉ suất tử thời kỳ 1950 - 2005. 3. Hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động

I. DÂN SỐ & TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN DÂN SỐ THẾ GIỚI:

1. Dân dố thế giới:

- Là tổng số dân trên tồn thế giới - Phân bố khơng đều.

2. Tình hình phát triển dân số trên TG: - Dân số trên TG luơn tăng.

- Tốc độ tăng dân số ngày càng nhanh.

 Điều tra DS 5-10 năm/lần để cĩ kế hoạch phát triển KT-XH hơp lí

Một phần của tài liệu giáo án wold chọn bộ chuẩn lớp 10 (chip web) (Trang 43 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(93 trang)
w