I/. Mục tiêu bài học:
- Nêu được những quy định chung của pháp luật về bảo đảm trật tự an toàn giao thông đường bộ.
- Giải thích được một số quy định cơ bản về trật tự an toàn giao thông đường bộ cụ thể: quy định về lần đường, quy định về vượt xe, quy định khi qua phà.
- Nhận biết được một số dấu hiệu giao thông.
- Biết đành giá hành vio của bản thân và của người khác. - Tôn trọng các quy định về trật tự an toàn giao thông.
II/. Tài liệu và phương tiên:
- SGD trật tự an toàn giao thông (Tài liệu dùng trong các trường THCS và THPT) - Luật giao thông đường bộ nàm 2001, tranh ảnh, số liệu sự kiện, tình hình thực hiện trật tự an toàn giao thông ở địa phương.
III/. Tiến trình các hoạt động dạy và học:
1/. Kiểm tra bài cũ:
2/. Bài mới:
Hoạt động thầy – trò
GV đặt câu hỏi.
Khi đi trên đường có một hố to hoặc một cống lớn bị mất nắp có thể gây nguy hiểm cho người đi đường em sẽ làm gì ?
HS trả lời.
Khi một người đi xe đạp đi vào đường dành cho ôtô và mô tô, và một người đi mô tô đi trên phần đường của mình theo chiều ngược lại cả hai người ngã bị thương và xe bị hỏng. Có ý kiến cho rằng người đi xe máy có tốc độ cao hơn người đi xe đạp nên có trách nhiệm bồi thường cho người đi xe đạp. Em có đồng ý không ? Vì sao ?
HS trả lời.
Trường hợp xảy ra va chạm hoặc tai nạn giao thông, em tán thành những việc làm nào và không tán thành những việc làm nào sau đây:
a/. Chở người bị thương đi cấp cứu. b/. Lục soát lấy đồ của người bị nạn.
c/. Báo công an hoặc chính quyền địa phương về vụ tai nạn.
d/. Xúi giục những người bị tai nạn cải vã với nhau.
Hoc sinh ghi
1/. Khi phát hiện công trình
giao thông bị xâm phạm hoặc có nguy cơ không an toàn:
- Tìm cách báo cho người đi biết có sự nguy hiểm ở phía trước để họ đề phòng.
- Lấy vật chuẩn đánh dấu nơi nguy hiểm để mọi người dễ nhận thấy và đề phòng.
- Nếu có thể thì cùng mọi người tìm cách khắc phục sự cố nguy hiểm đó.
- Báo cho công an hoặc người có trách nhiệm biết để xử lí.
2/. Mọi hành vi, vi phạm đều
được xử lí nghiêm minh không phân biệt đối tượng vi phạm.
3/. Khi xảy ra tai nạn giao
thông. GV: Lê Thị Hồng Đào (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
30
đ/. Cung cấp thông tin đúng sự thật cho cảnh sát giao thông.
e/. Đứng nhìn không hành động gì.
g/. Tự ý đứng ra xử lí nhằm trục lợi cho mình. h/. Gìn giữ đồ đạc, vật dụng của người bị tai nạn. i/. Gây cản trở cho nhà chức trách khi làm nhiệm vụ.
HS trả lời.
- Tán thành những việc làm: a, c, đ, h.
- Không tán thành những việc làm: b, d, e, g, i. GV giới thiệu một số tranh về an toàn giao thông. Hãy nêu khái niệm của các loại vạch kẻ đường ? HS trả lời:
GV cho HS đọc thông tin trang 5 SGD TTATGT. GV nêu các câu hỏi gợi ý.
HS trả lời.
GV tổ chức cho HS thảo luận tình huống trang 8. HS thảo luận sau đó cử đại diện trả lời.
HS liên hệ thực tế về an toàn giao thông.
- Chở người bị thương đi cấp cứu.
- Báo công an hoặc chính quyền địa phương về tai nạn.
- Cung cấp thông tin đúng sự thực cho cảnh sát giao thông.
- Giữ gìn đồ đạc vật dụng của người bị nạn.
- Gọi xe hoặc nhờ người đưa người bị thương đi cấp cứu.
4/. Cách sử dụng lần đường:
- Khi đi trên đường một chiều có vạch kẻ phân lần, xe thô sơ phải đi trên lần đường bên phải trong cùng.
- Khi đi xe đạp ngang qua đường của xe cơ giới, phải nhường cho phương tiện cơ giới.
3/. Củng cố:
Bài tập 4 (trang 9 SGD trật tự an toàn giao thông)
a/. Đồng ý với ý kiến cho rằng người lái ô tô không dừng lại là sai vì đó là việc làm vi phạm chuẩn mực, đạo đức và pháp luật. Theo quy định của điều 36 luật giao thông đường bộ. Khi xảy ra tai nạn người lái xe phải dừng ngay xe lại, giữ nguyên hiện trường, cấp cứu người bị nạn.
b/. Người lái xe ôtô vi phạm 2 quy định: chở 02 người lớn, lấn sang bên trái đường. 4/. Dặn dò:
- Về nhà làm bài tập 3 và 5 (trang 9 SGD trật tự an toàn giao thông)
- Sưu tầm tranh ảnh, sách báo về các trường hợp vi phạm trật tự an toàn giao thông. - Yêu cầu HS thực hiện tốt các quy định an toàn giao thông đã học, có kiểm tra đành giá.
Tuần: 19+20 – Tiết: 19+20
GV: Lê Thị Hồng Đào
31
Ngày:,... /.../... Bài:12
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});