Tên bài Nội dung Bài tập
1/. Tự chăm sóc rèn luyện thân thể.
a/. Sức khoẻ là vốn quý của con người … tốt hơn.
- Chúng ta cần … khỏi bệnh.
b/. Sức khoẻ giúp chúng ta … vui vẻ.
? Em hãy sắp xếp các câu sau đây thành 2 mục
để xây dựng cách chăm sóc, rèn luyện thân thể tốt nhất.
a/. Ăn uống điều độ.
b/. Ăn nhiều lần trong ngày để tăng cường sức khoẻ.
c/. Không nên tắm khi trời lạnh.
d/. Tập thói quen thức khuya để học được nhiều bài.
e/. Thường xuyên dậy sớm tập thể dục.
f/. Khi bị bệnh, nếu ngại đi khám bệnh ta có thể tự điều trị.
g/. HS không được hút thuốc lá. Nên rèn luyện Nên tránh
a, e, g b, c, d, f 2/. Siêng
năng, kiên trì.
a/. Định nghĩa siêng năng.
b/. Định nghĩa kiên trì. c/. Ý nghĩa.
? Hãy cho biết những biểu hiện siêng năng kiên
trì và trái với siêng năng kiên trì. 3/. Tiết kiệm. a/. Định nghĩa.
b/. Ý nghĩa.
- Theo em những câu nào sau đây thể hiện tính tiết kiệm.
a/. Nhà Nam giàu có nhưng em rất cần kiệm. b/. Lan xin mẹ tổ chức tiệc sinh nhật thật lớn để đãi bạn bè.
c/. Chị Yến sợ tốn tiền đổ rác nên đem rác bỏ qau nhà hàng xóm.
d/. Mai nhịn ăn sáng để mua truyện.
e/. Thuý giữ gìn đồ dùng học tập để có thể sử dụng lâu dài.
f/. Nhà Thuỷ nghèo nhưng bạn ấy hay đua đòi. 4/. Lễ độ. a/. Định nghĩa.
b/. Biểu hiện. c/. Ý nghĩa.
Bài tập SGK trang 11. Hãy đánh dấu X vào cột trống mà em cho là thích hợp.
5/. Tôn trọng kỉ luật.
a/. Định nghĩa. b/. Ý nghĩa. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Em hãy kể những hành vi biểu hiện, của tính tôn trọng kỉ luật và thiếu kỉ luật ở gia đình, nhà trường và xã hội.
GV: Lê Thị Hồng Đào
28
6/. Biết ơn. a/. Định nghĩa. b/. Ý nghĩa.
Điền dấu X vào ô trống tương ứng những việc làm thể hiện sự biết ơn.
a/. Kính trọng ông bà bố mẹ đã nuôi dưỡng lớn khôn.
b/. Nam không quên lời dặn của cô giáo từ khi em học mẫu giáo.
c/. Minh cảm ơn bác Thuỷ đã giảng hộ bài toán.
d/. Hải bắt chước chú thương binh đi tập tễnh trên vỉa hè.
e/. Hà giúp chú thương binh qua đường khi xe cộ đông đúc.
7/. Yêu thiên nhiên và sống hoà hợp với thiên nhiên.
a/. Thiên nhiên bao gồm những gì ?
b/. Vai trò của thiên nhiên.
c/. Trách nhiệm của con người.
Em đã làm gì chứng tỏ là em biết yêu thiên nhiên bảo vệ thiên nhiên, sống gần gũi hoà hợp với thiên nhiên ?
8/. Sống chan hoà với mọi người. a/. Định nghĩa. b/. Ý nghĩa. Bài tập SGK trang 20. 9/. Lịch sự, tế nhị. a/. Định nghĩa: - Lịch sự. - Tế nhị. b/. Ý nghĩa. - Bài tập a SGK trang 22
- Bài tập tình huống: Tuấn và Quang rủ nhau đi xem ca nhạc, vào cửa rạp Tuấn vẫn hút thuốc. Quang ghì sát tai Tuấn nhắc nhở tắt thuốc lá, nhưng Tuấn trả lời cố ý để mọi người nghe: “Việc gì phải tắt thuốc lá”. Em hãy phân tích hành vi của Tuấn và Quang.
10/. Tích cực tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội. a/. Định nghĩa: - Tích cực. - Tự giác. b/. Làm thế nào để có tính tịch cực, tự giác ? c/. Ý nghĩa. Bài tập a, c, d SGK trang 24, 25. 11/. Mục đích học tập của HS a/. Mục đích học tập của HS là gì ? b/. Nhiệm vụ của HS.
Quang đến nhà Tuấn định trao đổi nội dung bài “tích cực tự giác” trong Hoạt động tập thể và hoạt động xã hội. Thấy Tuấn đang đọc sách “người tốt việc tốt” bạn Quang hỏi: Ngày mai kiểm tra GDCD sao cậu lại đọc sách này ? Em đoán xem bạn Tuấn trả lời Quang như thế nào ?
Tuần 18 – tiết 18
GV: Lê Thị Hồng Đào
29
Ngày dạy: .../.../200 CHỦ ĐỀ: