Giúp HS :
- Nắm được cách tả người và bố cục hình thức của đoạn (văn), một bài văn tả ngữ; - Luyện tập kỹ năng quan sát và lựa chọn, kỹ năng trình bày những điều quan sát, lựa chọn được thứ tự hợp lý.
II. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY :
1/ Ổn định lớp :2/ Kiểm tra bài cũ : 2/ Kiểm tra bài cũ :
(4) Nhân hoá là gì ? vd ? (4) Có mấy kiểu nhân hoá ?
3/ Bài mới :
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYNỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
BÀI GIẢNG GV mời HS đọc đoạn 1 trg 59-60
(4) Đoạn văn trên miêu tả về nhân vật nào ? (4) Hãy chỉ ra các chi tiết miêu tả hình ảnh nhân vật Dương Hương Thư
(4) Em có nhận xét gì về hình ảnh nhân vật được miêu tả này ?
Làm tương tự với đoạn 2/trg 60
(4) Trong 2 đoạn văn trên, đoạn nào tập trung khắc họa chân dung nhân vật, đoạn nào tả con người với công việc ?
(4) Yêu cầu lựa chọn chi tiết và hình ảnh ở mỗi loại khác nhau không ?
(4) Em có nhận xét gì về trình tự miêu tả trong đoạn văn (1,2)?
BÀI GHI
I. TÌM HIỂU BÀI : /trg 59-60
Đoạn 1 :/ Hình ảnh Dương Hương Thư :
- . . . như một pho tượng đồng đúc - . . . các bắp thịt cuồn cuộn
- . . .hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạch ra, cặp mắt nảy lửa, ghì trên ngọn sào như một hiệp sĩ. => Mạnh mẽ, oai phong, hùng dũng.
Đoạn 2 :/ Hình ảnh cai tứ
- . . . Thấp và gầy, tuổi độ 45-50 - . . . Mặt vuông nhưng hai má hóp lại.
- Cặp lông mày lẫm chẫm trên gò xương, lắp lánh đôi mắt gian hùng - Mũi gồ sống mương
- . . bộ ria mép . . cố giấu giếm đậy điệm cái mồm toe toét, tối om như . . .
GV mời HS đọc đoạn 3/60
Hơi tương tự đoạn 1, đoạn 2 với đoạn 3
(4) Thử chỉ ra 3 phần chính có trong đoạn văn. Nêu nội dung chính của mỗi phần?
(4) Nếu phải đặt tên cho bài văn này ? em sẽ đặt tên là gì ? vì sao ?
=>HS rút ra phần ghi nhớ.
Dặn doø : Tập viết bài văn tả người – Học ghi nhớ
Soạn bài“Đêm nay Bác không ngủ”
- đỏm đang mấy chiếc răng vàng họp của. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
=> Xương xẩu, xấu xí, gian tham.
Đoạn 3 : Ông Cản Ngũ
a) Mở bài : Giới thiệu nhân vật Cảnh Ngũ
b) Thân bài : miêu tả nhân vật Cảnh Ngũ ( cử chỉ, hành động ) c) Kết bài : cảm nghĩ về nhân vật Cảnh Ngũ. II. GHI NHỚ : SGK trg 61 III. LUYỆN TẬP Bài tập 1, 2, 3 trg 62
Bài 23 : Tuần 23
Văn bản : Tiết 89-90
ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ
( MINH HUỆ )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Học sinh cảm nhận được tình yêu thương lớn lao của Bác dành cho bộ đội, dân công và tình cảm của người chiến sĩ đối với Bác
II. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra bài cũ :
(4) Trong truyện “ Buổi học cuối cùng” Thầy Ha-men đã nói câu gì gây xúc động cho em nhất? Vì sao?
Em hãy miêu tả lại dòng suy nghĩ và tâm trạng của cậu bé Phrăng? Nêu ghi nhớ văn bản?
3/ Bài mới :
Vào bài : Cảm động trước sự hy sinh thầm lặng của Bác, nhà thơ Xuân Diệu đã nói :
Trên đầu tóc Bác sương ghiChắc đôi sợi đã bạc vì chúng con Chắc đôi sợi đã bạc vì chúng con
Bác của chúng ta đã từng thức trắng suốt đêm để suy nghĩ việc nước, việc quân mà các em có thể đã được biết thông qua chùm thơ của Bác nhưng suốt cuộc đời Bác có ngủ yên đâu. Có những đêm Người không ngủ để lo cho các anh chiến sĩ, để các anh có đủ sức tiếp tục đi hành quân. Nhà thơ Minh Huệ đã tái hiện cho chúng ta hình ảnh đó trong bài thơ hôm nay.
BÀI GIẢNG
HS đọc phần tác giả ( SGK )
HS đọc thơ
GV đọc mẫu–> HS đọc lại
(4) Em hãy nêu bố cục của bài thơ ? Bài thơ kể lại câu chuyện gì ?
(4) Em có nhận xét gì về thể thơ của bài này ? (số tiếng, vần, ở từng khổ )
(4) Tình cảm của anh bộ đội đến với Bác biểu hiện trong bài thơ ntn?
(4) Hãy tìm những câu thơ và nêu tâm trạng của anh đối với Bác?
. . . lửa hồng.
(4) Từ thổn thức, bồn chồn nghĩa là gì ? (4) Vì sao anh lại có tâm trạng đó ?
(4) Anh đội viên có thái độ gì khi thức dậy lần thứ ba ?
(hốt hoảng) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
–> Điều đó chứng tỏ anh có tình cảm gì với Bác?
(4) Qua dáng điệu và cách trả lời em hiểu thêm gì về Bác?
BÀI GHI
I. GIỚI THIỆU TÁC GIẢ – TÁC PHẨM : PHẨM :
1/ Tác giả :
SGK trg 66
2/ Xuất xứ ( tác phẩm )
Bài thơ được Minh Huệ sáng tác năm 1951 sau chiến dịch Biên giới thắng lợi.
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN : A. Đọc : A. Đọc :
B. Phân tích :
Tình cảm của anh bộ đội đối với Bác lần thư nhất. Vẻ mặt trầm ngâm –> Lo toan lớn lao . . . đi dém chăn Từng người . . . . . . nhón chân nhè nhẹ . . . –> Bác châm lo cho tất cả các chiến sĩ trong lán rừng rất chu đáo Bóng bác cao, so sánh
ốm hơn miêu tả
=> Hình ảnh Bác hiện lên vừa lớn lao, vừa vĩ đại.
Tình thương của Bác sưởi ấm tâm hồn anh.
Thổn thức. . . Tâm trạng Bác có lạnh . . . không yên Mời Bác đi ngủ cho khỏe )
* Lần thứ ba thức dậy
Ngồi đinh ninh sự lo lắng của Bác ơi! Mời Bác ngủ anh đ/v Bác. Bác thương đoàn dân công
Tuần 23Tiết 91 Tiết 91
ẨN DỤẨN DỤ ẨN DỤ