I- Đọ c tìm hiểu chung: 1 Giới thiệu tác giả, tác phẩm
2-Tiếng gà tra khơi dậy những kỷ niệm ấu thơ.
những kỷ niệm ấu thơ.
a- Hình ảnh những con gà mái với những quả trứng hồng. G V: Gọi học sinh đọc 5 khổ thơ phần 2
? Trong âm thanh "tiếng gà tra" nhiều kỉ niệm tình bà cháu hiện về, đó là những kỉ niệm nào?
b- Hình ảnh ngời bà với những lo toan.
H S: 3- Lời bà mắng (gà đẻ … lang mặt) 4- Cách bà chăm chút từng quả trứng 5- Nỗi lo toan của bà (gà toi…)
6- Và niềm vui của cháu.
? Em hãy sắp xếp các câu thơ hợp với mỗi kỉ niệm trên?
H S: 3- (gà đẻ ….. lang mặt) 4- (tay bà ….mái ấp)
5- (cứ hàng năm ….sơng muối) 6- (ôi cái quần ….sột soạt)
? Chi tiết bà mắng cháu gợi cho em những cảm nghĩ gì về tình bà cháu?
H S: Lời mắng yêu -> vì muốn cháu xinh
đẹp, hạnh phúc - Lời mắng yêu của bà ->muốn cháu xinh đẹp. G V: Cháu nhớ lại kỉ niệm này vì cháu
cảm nhận đợc tình yêu ấy cuar bà.
? Em có suy nghĩ gì về ngời bà từ hình ảnh bà chắt chiu từng quả trứng trên tay?
H S: Ngời bà thôn quê chịu thơng chịu
cuộc sống còn nhiều vất vả lo toan. vả, lo toan.
? Nỗi lo toan của bà trong đoạn 5 gợi cảm nghĩ gì trong em?
H S: Lo mong trời đừng sơng muối để đàn gà không toi (bệnh)
-> là nỗi lo vì niềm vui của cháu để cháu có quần áo mới
- Nỗi lo của bà là niềm vui của cháu -> nỗi lo chân thật của làng quê trong cái cuộc sống khó khăn vất vả.
c- Hình ảnh bà trong kí ức tuổi thơ của ngời cháu.
? Trong kỉ niệm tuổi thơ của cháu hình ảnh bà hiện lên với những đức tính cao quí nào?
H S: Nghèo nhng hiền thảo
- Hết lòng vì con cháu - Nghèo nhng hiền thảo hết - Chịu đựng nhẫn nại và hy sinh lòng vì con cháu, chịu đựng
nhẫn nại và hy sinh.
? Tình bà cháu biểu hiện trong lời nói, cử chỉ cảm xúc hết sức bình thờng nhng tại sao tình cảm ấy lại thành kỉ niệm không phai trong tâm hồn ngời cháu?
H S: Vì đó là tình cảm chân thật nhất, ấm áp của tình ruột thịt -> tình cảm gia đình, quê hơng, cội nguồn không thể thiếu trong mỗi con ngời.
- Tình cảm chân thật, ấm áp của tình ruột thịt, tình cảm gia đình, quê hơng