Khối lợng ddtrớc phản ứng=1.15.200=230(g).

Một phần của tài liệu tron bo hoa 9 (Trang 129 - 134)

IV: Rút kinh nghiệm giờ kiểm tra.

c:khối lợng ddtrớc phản ứng=1.15.200=230(g).

Tiết 37. Ngăy soạn: Ngăy giảng:

axit cacbon nic vă muối cac bon nat.

I: Mục tiíu:

1: Kiến thức

HS biết đợc:

axit cac bon nic lă một axit yếu , không bền.

Muối cac bonât có những tính chất của muối nh : Tâc dụng với axit, với dd muối, dd kiềm.Ngoăi ra muối cac bonat còn dễ bị phđn huỷ ở nhiệt độ cao giải phóng khí CO2. Muối cac bonat có nhiều ứng dụng trong đời sống , sản xuất.

2:Kĩ năng

Biết lăm TN chứng minh tính chất của muối cacbonat.

Biết quan sât hiện tợng , nhận xĩt , giải thích vă rút ra kết luận về tính dễ bị nhiệt phđn huỷ của muối cacbonat.

3: Thâi độ.

II: Phơng tiện:

Giâo viín:

Dụng cụ, hoâ chất: lăm câc TN cho câc nhóm HS: NaHCO3 + HCl.

Na2CO3 + HCl. K2CO3 + Ca(OH)2. Na2CO3 + CaCl2.

Học sinh:

III: Tổ chức hoạt động dạy học.

1: ổn định tổ chức. 2:Kiểm tra băi cũ. 3: Băi mới.

Hoạt động 1.

Tìm hiểu axit cacbonic.

Thời

gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

?Khí CO2 có hoă tan văo nớc đợc không?

với tỉ lệ nh thế năo?

(CO2 tan một phần văo nớc tạo thănh dd H2CO3 phần lớn CO2 tồn tại trong nớc dạng phđ tử CO2).

?Hêy nhắc lại những tính chất của H2CO3 mă em đê đợc học?

1:Trạng thâi tự nhiín vfa tính chất vật lý.

CO2 tan văo nớc tạo thănh axit H2CO3. thể tích CO2 : thể tích nớc 9:100. 2:Tính chất hoâ học>

H2CO3 lă một axit yếu vă dễ bị phđn huỷ.

Hoạt đọng 2.

Thời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

?Muối nh thế năo đợc gọi lă muối cacbonat?

Có mấy loại muối cacbonat?Phđn biệt muối cacbonat trung hoă vă muối cacbonat axit?

GV yíu cầu HS nhắc lại tính tan cuat muối cacbonat?

?Muối cacbonat có thể có những tính chất hoâ học năo?

GV ỷíu cầu câc nhóm HS lăm TN chứng minh tính chất hoâ học của muối cacbonat.

-Tâc dụng với axit: NaHCO3 + HCl. Na2CO3+ HCl.

?Níu hiện tợng ? Giải thích? Viết PTHH?.

HS lăm TN :K2CO3+ Ca(OH)2

?Níu hiện tợng ? Giải thích? Viết PTHH?.

HS lăm TN : Na2CO3 + CaCl2. ?Níu hiện tợng ? Giải thích? Viết PTHH?.

?Theo em muối acbonat năo dễ bị phđn huỷ bởi nhiệt?

GV lăm TN phđn huỷ muối

NaHCO3 bởi nhọt cho HS quan sât. ?Muối cacbonat có những ứng dụng gì trong đời sống vă sản xuất?

1:Phđn loại.

-Muối cacbonat trung hoă : Na2CO3

CaCO3; K2CO3 ...

-Muối cacbonat axit: NaHCO3; Mg( HSO4)2...

2:Tính chất: a:Tính tan.

Đa số cac muối trung hoă không tan ( trừ Na2CO3; K2CO3; (NH4)2CO3. Cac muối axit đều tan.

b:Tính chất hoâ học.

Tâc dụng với axit giải phâng H2. PTHH:

Na2CO3+ 2 HCl 2 NaCl + CO2 + H2O

Tâc dụng với dd bazơ tạo muối mới vă bazơ mới.

PTHH:

K2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + 2 KOH

Tâc dụng với dd muối tạo thănh hai muối mới.

PTHH:

Na2CO3 + CaCl2 CaCO3 + 2 NaCl

Muối cacbonat bị nhiệt phđn huỷ.Muối cacbonat trung hoă bị nhiệt phđn huỷ tạo thănh oxit vă khí CO2. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

PTHH:

CaCO3→ CaO+ CO2.

Muối cacbonat axit bị nhiệt phđn huỷ tạo thănh muối trung hoă , CO2 vă H2O

3:ứng dụng. SGK.

Hoạt động 3.

Tìm hiểu chu trìng của cac bon trong tự nhiín.

Thời

gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

GV yíu cầu HS n/c thông tin trong

mô tả chu trình của cacbon trong tự nhiín.

IV:Củng cố.

GV yíu cầu HS lăm băi tập 4 tại lớp. V:Hớng dẫn hoạ băi.

Băi tập về nhă. 2,3,5(91).

Tiết 38. Ngăy soạn: Ngăy giảng:

silic- cong nghiệp silicat.

I: Mục tiíu:

1: Kiến thức

Nắm đợc câc tính chất vật lý vă tính chất hoâ học của silic,, silic đi oxit. Nắm đợc dạng tồn tại của silic trong tự nhiín.

Biết những ứng dụng của silic vă nắm đợc câc công đoạn chính câc CSSX của câc ngănh sản xuất đồ gốm sứ, sản xuất ximăng, sản xuất thuỷ tinh.

2:Kĩ năng 3: Thâi độ.

II: Phơng tiện:

Giâo viín:

bảng phụ:

Sản xuất gốm sứ Sản xuất xi măng Sản xuất thuỷ tinh Nguyín liệu

Câc công đoạn chính

CSSX

Học sinh:

III: Tổ chức hoạt động dạy học.

1: ổn định tổ chức. 2:Kiểm tra băi cũ.

HS1 lăm băi tập 4. HS2 lăm băi tập 5 3: Băi mới. Hoạt động1. Tìm hiểu silic. Thời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Silic tồn tại trong tự nhiín ở những dạng năo? Chúng ta có thờng gặp silic trong tự nhiín đợc không? ?Silic có những tính chất vật lý năo? Silic có những tính chất hoâ học năo?Vì sao có thể khẳng định nh vậy? silic có những ứng dụng gì?

1:Trạng thâi thiín nhiín.

Silic tồn tại trong tự nhien ơ dạng hợp chất:cât trắng, đất sĩt.

Hăm lợng: lớn, chỉ xếp sau nguyín tố oxi, chiếm 1/4 khối lợng của vỏ trâi đất.

2:Tính chât.

-Tính chất vật lý(SGK). Tính chất hoâ học>

Silic lă một phi kim hoạt động yếu hơn C, Cl2 .

SiO2 thuộc loại oxit năo?

?Hêy dự đoân những tính chất hoâ học mă SiO2 có thể có?

Silic tâc dụng với oxi ở nhiệt độ cao tạo thănh silic đioxit.

PTHH:Si + O2 SiO2. ứng dụng:

Lăm vật liệu bân dẫn, lăm pin mặt trời.

Một phần của tài liệu tron bo hoa 9 (Trang 129 - 134)