C. Tiến trỨnh.
Luyện tập xẪy dỳng bẾi vẨn tỳ sỳ Kể chuyện Ẽởi thởng
Kể chuyện Ẽởi thởng
NgẾy soỈn: NgẾy dỈy:
A. Mừc tiàu: Giụp HS
- Hiểu Ẽùc cÌc yàu cầu cũabẾi lẾm vẨn tỳ sỳ thấy ró hÈn Ẽặc Ẽiểm, vai trò cũa lởi vẨn tỳ sỳ, sữa nhứng lối chÝnh tả phỗ biến.
- Nhận thực Ẽùc Ẽề vẨn trong kể chuyện Ẽởi thởng, biết tỨm ý, lập dẾn ý. - Thỳc hẾnh lập dẾn bẾi.
B. Chuẩn bÞ:C. Tiến trỨnh. C. Tiến trỨnh.
C1: ỗn ẼÞnh lợp (1’)
C2: Kiểm tra bẾi cú ( khẬng KT) C3: BẾi mợi (35’).
Dẫn d¾t HS hiểu về kể chuyện Ẽởi thởng. LẾ nhứng cẪu chuyện hÍng ngẾy tửng trải qua, tửng gặp vợi nhứng ngởi quen hay lỈ nhng Ẽể lỈi nhứng cảm xục , ấn tùng nẾo Ẽọ.
? Nàu yàu cầu cũa kể chuyện Ẽởi thởng
HS Ẽồc cÌc Ẽề bẾi
Theo em thấy cÌc Ẽề bẾi cọ yàu cầu gỨ? PhỈm vi Ẽề yàu cầu kể ntn?
HS Ẽồc Ẽề bẾi thự 7 trong SGK
1. KhÌi niệm kể chuyện Ẽởi thởng (5’)
- LẾ nhứng cẪu chuyện kể về sỳ việc xảy ra hÍng ngẾy trong Ẽởi sộng.
- Yàu cầu:
NhẪn vật sỳ việc cần phải sực chẪn thỳc, khẬng nàn bÞa Ẽặt, thàm th¾t tuỷ tiện. Tuy nhiàn cúng cho phÐp tỡng tùng h cấu. Song khẬng lẾm thay Ẽỗi chất liệu vẾ diện mỈo Ẽởi thởng Ẽểbiến thẾnh truyện thần kỨ. 2. TỨm hiểu Ẽề bẾi tỳ sỳ
- ưề bẾi yàu cầu kể chuyện Ẽởi thởng
- Kể nhứng chuyện xảy ra trong Ẽởi sộng hÍng ngẾy
3. Theo dói quÌ trỨnh thỳc hiện mờt Ẽề tỳ sỳ ( 30’)
Kể chuyện về ngởi thẪn cũa em ( Ậng, bẾ) a. TỨm hiều Ẽề:
Yàu cầu lẾm việc gỨ?
GV giảng: Kể chuyện ngởi thật, việc thật lẾ nọi về chất liệu lẾm vẨn khẬng hỊn viết tàn thỳc ẼÞa chì thỳc.
- Lu ý HS khẬng tuỷ tiện nhợ gỨ kể Ẽọ. KhẬng nhất thiết phải cọ tỨnh huộng li kỨ. -Cột yếu cÌc sỳ việc, chi tiết phải Ẽùc lỳa chồn Ẽể thể hiện tập trung mờt chũ Ẽề nẾo Ẽọ gẪy ấn tùng.
HS Ẽồc ẼoỈn vẨn Ẽầu.
H Nh¾c lỈi nhiệm vừ cũa cÌc phần MB. TB, KB.
( HS Ẽồc dẾn bẾi SGK)
H Phần thẪn bẾi trong dẾn bẾi nẾy cọ mấy ý so vợi bẾi tham khảo Ẽ· Ẽũ ý cha.
ý thÝch cũa mối ngởi cọ giụp ta phẪn biệt ngởi Ẽọ vợi ngởi khÌc khẬng?
HS Ẽồc bẾi vẨn tham khảo.
H BẾi lẾm cọ sÌt vợi thỳc tế khẬng?
H BẾi lẾm nàu Ẽùc chi tiết gỨ ẼÌng chụ ý về Ậng.
H VỨ sao em nhận ra Ậng lẾ ngởi giẾ?
CÌch thÈng chÌu cũa Ậng cọ gỨ ẼÌng chụ ý, Ẽọ lẾ hẾnh Ẽờng gỨ?
- Kể chuyện Ẽởi thởng ngởi thật, việc thật, kể về hỨnh dÌng, tÝnh nết, phẩm chất, biểu lờ tỨnh cảm yàu mến, kÝnh trồng vợi ngởi thẪn.
b. PhÈng hợng lẾm bẾi
C. DẾn bẾi
MB: Giợi thiệu nhẪn vật sỳ việc TB: Diễn biến sỳ việc
KB: ý nghịa tỨnh cảm
- Phần thẪn bẾi gổm 2 ý : + ý thÝch cũa Ậng
+ Ậng yàu cÌc chÌu
- ý thÝch cũamối ngởi lẾ cÈ sỡ Ẽể phẪn biệt ngởi nẾy vợi ngởi khÌc.
d. BẾi tham khảo
- BẾi viết sÌt Ẽề - cÌc ý trong dẾn bẾi Ẽều Ẽ- ùc phÌt triển thẾnh ẼoỈn vẨn.
- ông hiểu tử yàu hoa, yàu chÌu
- Chi tiết: + Ậng ngũ Ýt
+ ngởi ta nọi ngởi giẾ thởng nh vậy
- ChẨm sọc gọc hồc tập - Cởi hiền tử bảo
CÌc sỳ việc tràn cọ xoay quanh chũ Ẽề ngởi Ậng yàu hoa, yàu chÌu khẬng.
- HS tỳ lẾm
- Gv nhận xÐt, bỗ sung
- CÌc sỳ việc tràn Ẽều xoay quanh chũ Ẽề ngởi Ậng yàu hoa, yàu chÌu.
4. LẾm dẾn bẾi sÈ lùc cho mờt Ẽề vẨn tỳ sỳ trong sộ cÌc Ẽề bẾi nàu tràn.
C4. Cũng cộ (3’)
- Em hiểu nh thế nẾo lẾ kể chuyện Ẽởi thởng - TrỨnh bẾy phÈng hợng lẾm bẾi vẨn tỳ sỳ C5. Về nhẾ ( 1’)
- Viết thẾnh bẾi vẨn hoẾn chình - Chuẩn bÞ viết bẾi vẨn tỳ sỳ sộ 3
Tuần 13 Tiết 49-50 Viết bẾi tập lẾm vẨn sộ 3 NgẾy soỈn: NgẾy dỈy: A. Mừc tiàu: Giụp HS B. Chuẩn bÞ: C. Tiến trỨnh. C1: ỗn ẼÞnh lợp (1’)
C2: Kiểm tra bẾi cú ( KhẬng KT) C3: BẾi mợi (86)
Tuần 13
Tiết 51 VẨn bản
Treo biển
ưồc thàm: Lùn cợi, Ìo mợi
NgẾy soỈn: NgẾy dỈy:
A. Mừc tiàu: Giụp HS
- Hiểu thế nẾo lẾ truyện cởi.
- Hiểu nời dung, ý nghịa nghệ thuật gẪy cởi trong hai truyện: Treo biển vẾ lùn cợi Ìo mợi.
- Kể lỈi Ẽùc cÌc truyện cởi.
B. Chuẩn bÞ:C. Tiến trỨnh. C. Tiến trỨnh.
C1: ỗn ẼÞnh lợp (1’) C2: Kiểm tra bẾi cú (5’)
1. H·y nàu ẼÞnh nghịa truyện ngừ ngẬn? 2. Kể mờt sộ truyện ngừ ngẬn mẾ em biết. C3: BẾi mợi (35’).
HS Ẽồc chụ thÝch dấu *
Nàu nhứng ý chÝnh cũa ẼÞnh nghịa truyện cởi
? Em hiểu thế nẾo lẾ hiện tùng ẼÌng cởi.
Lu ý HS giồng Ẽồc hẾi hợc dÝ dõm. - GV Ẽồc mẫu
- HS Ẽồc
- ưồc kị Ẽể hiểu nghịa cũa tử cÌ Èm, b¾t bẽ.
H·y tỨm bộ cừc truyện theo 2 cÌch . - Chia 2 phần
- Chia 3 phần
I. TỨm hiểu chung ( 4’) KhÌi niệm truyện cởi:
- Kể về hiện tùng ẼÌng cởi trong cuờc sộng.
- Cọ ý nghịa mua vui, hoặc phà phÌn
- Hiện tùng cởi lẾ nhứng Ẽiều trÌi vợi lé th- ởng, trÌi vợi lé tỳ nhiàn.
II. ưồc - hiểu vẨn bản Treo biển ( 23’) 1. ưồc - tỨm hiểu chụ thÝch.
2. Bộ cừc
* Hai phần: + Phần 1 cẪu mỡ Ẽầu + phần 2 còn lỈi * Ba phần: + Mỡ truyện cẪu Ẽầu
H Theo em truyện cọ nhứng sỳ việc chÝnh nẾo?
NhẾ hẾng treo biển nhÍm mừc ẼÝch gỨ? H tấm biển cọ mấy nời dung, h·y nhận xÐt.
H Theo em nời dung tấm biển Ẽ· Ẽầy Ẽũ cho việc quảng cÌo cha?
GV chột: Mư treo biển Ẽể quảng cÌo. Nời dung biển rất Ẽầy Ẽũ.
H Em cọ nhận xÐt gỨ về thÌi Ẽờ giồng Ẽiệu cũa cÌc ý kiến gọp ý nẾy.
H Qua nhứng lởi gọp ý em thấy hồ cọ sỳ biết ntn?
- GV giảng ngởi gọp ý ẼÌnh giÌ mờt cÌch phiến diện, khẬng thấy Ẽùc chực nẨng thẬng bÌo giÌn tiếp cũa ngẬn ngứ.
H Trong 3 sỳ việc treo biển ý kiến gọp ý, sỳ tiếp thu, sỳ việc nẾo gẪy cởi.
- GV treo bảng phừ cọ ghi nời dung biển “ỡ ẼẪy cọ bÌn cÌ tÈi” - sau Ẽọ gỈch dần cÌc
+ ThẪn truyện
+ Kết chuyện cẪu cuội củng
3. PhẪn tÝch a. Nời dung * Sỳ việc chÝnh - Treo biển - ý kiến Ẽọng gọp - Sỳ tiếp thu * Mừc ẼÝch treo biển
Mư treo biển Ẽể quảng cÌo giợi thiệu * Nời dung biển rất Ẽầy Ẽũ
4 nời dung ỡ ẼẪy: ẼÞa Ẽiểm cọ bÌn: hoỈt Ẽờng CÌ: hẾng
TÈi: tÝnh chất
4 nời dung nẾy Ẽ· rất Ẽầy Ẽũ vậy mẾ vẫn còn cọ ngởi gọp ý, cọ tợi 4 ý kiến gọp ý cho ND tấm biển.
* CÌc ý kiến gọp ý
- ThÌi Ẽờ: tỳ tin, tõ ra am hiểu giồng chất vấn, chà bai.
- Nếu ngởi gọp ý ấy ấp ụng, khẬng tõ ra tỳ tin thỨ ý kiến cũa hồ khẬng cọ giÌ trÞ thuyết phừc... ẼẪy lẾ tỨnh huộng gẪy cởi Ẽổng thởi cọ giÌ trÞ phÌt triển mỈnh.
- Sỳ gọp ý thể hiện kÐm hiểu biết, về ý nghịa việc quảng cÌo.
* Sỳ tiếp thu
chứ.
H VỨ sao sỳ tiếp thu lỈi gẪy cởi
H HẾnh Ẽờng “cất nột biển” gẪy cởi nhiều nhất , vỨ sao?
Em ẼÌnh giÌ ntn về sỳ tiếp thu nẾy?
H Qua ẼẪy tÌc giả dẪn gian thể hiện thÌi Ẽờ gỨ vợi ngởi tiếp thu?
GV chột: sỳ tiếp thu vời vẾng vẾ thừ Ẽờng khẬng cọ chũ kiến, khẬng cọ suy nghị.
Em h·y nàu ý nghịa truyện
HS Ẽồc ghi nhợ ( SGK) GV nhấn mỈnh ghi nhợ
HS Ẽồc truyện
Em thấy truyện cọ phần kết khẬng?
H truyện cọ mấy nhẪn vật, mấy sỳ việc.
H Truyện cởi Ẽiều gỨ?
GV: Khoe - phẬ ra, bẾy ra cho ngởi ta biết mỨnh giẾu cọ.
Lu ý khoe nẾy khÌc vợi khoe lẾ sỳ chia vui vợi bỈn bè ngởi thẪn.
thu mợi buổn cởi hÈn.
- Sỳ tiếp thu vời vẾng 3 lần Ẽều bõ ngay lần cuội củng cất nột biển.
- Mư treo biển lẾ Ẽể quảng cÌo, giợi thiệu vậy cất biển Ẽi ý nghịa quảng cÌo khẬng còn. Mực Ẽờ tiếp thu thừ Ẽờng quÌ mực, sỳ hiểu biết kÐm Ẽến mực ngợ ngẩn.
- Sỳ tiếp thu thiếu chũ kiến khi lẾm việc
- P2 nhẹ nhẾng sỳ tiếp thu khẬng cọ chũ kiến khẬng cọ suy nghị khi lẾm việc. ưẪy lẾ mờt trong 2 ý nghịa cũa truyện.
b. ý nghịa truyện - tỈo tiếng cởi vui vẽ
- phà phÌn nhẹ nhẾng ngởi lẾm việc khẬng cọ chũ kiến, thiếu suy nghị
4. Tỗng kết
II. ưồc thàm vẨn bản Lùn cợi Ìo mợi
1. ưồc - tỨm hiểu chụ thÝch 2. Bộ cừc: 2 phần
Truyện ng¾n gồn cọ 2 phần, khẬng cọ phần kết, phần kết nÍm ngay trong lởi Ẽội thoỈi cũa nhẪn vật.
3. PhẪn tÝch a. Nời dung - NhẪn vật : 2
Sỳ việc 2 : - khoe lùn cợi - khoe Ìo mợi - Cởi tÝnh khoe cũa
H Nhận xÐt về tỨnh huộng khoe cũa hai nhẪn vật.
H BỨnh thởng ngởi hõi vẾ trả lởi phải nọi ntn?
ThẬng tin nẾo lẾ thửa, Hư nẾo lẾ thửa trong lởi hõi vẾ trả lởi?
GV: thẬng tin vẾ Hư thửa chÝnh lẾ yếu tộ gẪy cởi cũa truyện.
H NhẪn vật nẾo ẼÌng cởi hÈn.
H Qua truyện tÌc giả dẪn gian thể hiện thÌi Ẽờ gỨ?
H Truyện cọ ý nghịa gỨ? ( HS Ẽồc ghi nhợ SGK)
ưồc lỈi truyện
- Mờt ngởi khoe trong lục vời v·, tất tỡi, Ẽi tỨm lùn.
- Mờt ngởi Ẽựng tử sÌng Ẽến tội Ẽể khoe cho bÍng Ẽùc cÌi Ìo mợi.
- BỨnh thởng nàn hõi: - anh cọ ... con lùn nẾo chỈy qua.
- KhẬng tẬi khẬng thấy,
- ThẬng tin thửa: - Cợi
- Tử lục tẬi mặc cÌi Ìo mợi nẾy.
HẾnh Ẽờng thửa: chỨa vỈt Ìo ra.
- Anh cọ Ìo mợi ẼÌng cởi hÈn vỨ phải dổn tẪm sực, thởi gian vẾo mờt việc khẬng cần thiết, hẾnh Ẽờng chỨa vỈt Ìo ấy lộ bÞch. b. ý nghịa
- Chế giễu , P2 tật khoe khoang.
- Chế giễu p2 thọi h tật xấu cũa con ngởi 4. Tỗng kết.
IV. Luyện tập
C4. Cũng cộ (3’)
- Qua 2 cẪu chuyện em rụt ra bẾi hồc gỨ?
- ưọng vai 2 nhẪn vật diễn lỈi truyện “Lùn cợi, Ìo mợi”. C5. Về nhẾ ( 1’)
- Su tầm truyện cởi
Tuần
Tiết 52 Tiếng Việt