C. Tiến trỨnh.
Thầy bọi xem vo
( Truyện Ngừ NgẬn) NgẾy soỈn:
NgẾy dỈy:
A. Mừc tiàu: Giụp HS.
- Nời dung ý nghịa vẾ mờt sộ nÐt NT Ẽặc s¾c cũa truyện.
- Biết liàn hệ truyện nẾy vợi nhứng truyện tỨnh huộng hoẾn cảnh phủ hùp. - Kể lỈi Ẽùc truyện
B. Chuẩn bÞ:C. Tiến trỨnh. C. Tiến trỨnh.
C1: ỗn ẼÞnh lợp (1’) C2: Kiểm tra bẾi cú 5’).
1. Kể lỈi truyện ếch ngổi ẼÌy giếng.
2. BẾi hồc rụt ra sau khi hồc xong truyện lẾ gỨ? C3: BẾi mợi (35’).
- HS Ẽồc truyện
- GV nhận xÐt cÌch Ẽồc
H TỨm nhứng chụ thÝch lẾ tử lÌy?
H Xư bộ cừc truyện theo 3 phần, MB, TB, KB.
I. ưồc - hiểu vẨn bản
1. ưồc- tỨm hiểu chụ thÝch (3’)
2. Bộ cừc (2’)
Mỡ truyện: ẼoỈn Ẽầu
Giợi thiệu 5 Ậng thẾy bọi ế hẾng Ẽi xem voi.
H Em cọ nhận xÐt gỨ về cÌch mỡ truyện.
H H·y nàu cÌch thẾy bọi xem voi vẾ phÌn về voi.
H CÌi hay , cÌi hấp dẫn trong việc phÌn voi lẾ gỨ?
GV chột: CÌc thẾy bọi xem voi bÍng cÌch dủng tay sở, sở bờ phận nẾo thỨ kết luận con voi nh vậy. Dủng hỨnh thực vÝ von vẾ tử lÌy Ẽể tả voi.
H CÌc thẾy bọi cọ thÌi Ẽờ ntn khi phÌn về voi?
H Nhứng tử ngứ nẾo biểu hiệu sỳ sai lầm cũa cÌc thẾy bọi? ý nghịa cũa cÌc tử lÌy nẾy?
Kết truyện: Hậu quả cũa việc c·i nhau.
3. PhẪn tÝch (25’)
Mỡ truyện ng¾n gồn = 1 cẪu
ThẾy bọi ế khÌch tỨm cÌch tiàu thởi gian = rũ nhau xem voi, vỨ mủ nàn xem = tay. - Buổn cởi lẾ ngởi mủ thÝch xem. a. CÌch xem voi vẾ phÌn về voi.
- Xem voi = cÌch dủng tay sở: sở voi sở tai, sở ẼuẬi, sở chẪn... sở bờ phận nẾo thỨ hỨnh thủ con voi nh vậy, cho Ẽọ lẾ toẾn bờ con voi.
Voi nh con Ẽìa. Voi nh Ẽòn cẾn. Voi nh quỈt thọc. Voi nh chỗi sể.
CÌc thẾy bọi dủng hỨnh thực vÝ von vẾ dủng tử lÌy Ẽặc tả hỨnh thủ con voi lẾm cho cẪu chuyện sinh Ẽờng vẾ cÌc tÌc dừng tẬ Ẽậm cÌi sai lầm.
b. ThÌi Ẽờ cũa cÌc thẾy bọi khi xem voi
- Phấn khỡi, thoả m·n, tin vẾo nhận xÐt nọi cọ sÌch, mÌch cọ chựng cũa mỨnh.
- Ai cúng Kư mỨnh Ẽụng vẾ phũ nhận ý kiến ngởi khÌc. ưẪy lẾ thÌi Ẽờ chũ quan, sai lầm khẬng ai chÞu ai dẫn Ẽến ẼÌnh nhau vớ Ẽầu.
H TÌc giả sữ dừng NT khi kể chuyện?
H Nguyàn nhẪn nẾo khiến cÌc thẾy bọi nhận thực sai.
- GV chột: CÌc thẾy bọi phấn khỡi thoả m·n khi Ẽùc xem voi. Ai cúng Kư mỨnh Ẽụng, phũ nhận ngởi khÌc. ưẪy lẾ thÌi Ẽờ chũ quan sai lầm khi ẼÌnh giÌ voi. ưiều nẾy chựng tõ sỳ nhận thực phiến diện “mủ” về nhận thực vẾ PhÈng phÌp - NT phọng ẼỈi.
Qua truyện nẾy chụng ta rụt ra bẾi hồc gỨ? - GV giảng: Sỳ vật, hiện tùng.... rất rờng phong phụ, gổm nhiều mặt, nhiều khÝa cỈnh khÌc nhau, nếu chì biết mờt mặt mẾ ẼÌnh giÌ sỳ vật, phủ hùp vợi mừc ẼÝch . - GV chột: KhẬng nàn chũ quan trong nhận thực, ẼÌnh giÌ sỳ vật, muộn ẼÌnh gÝa cần xem kị lớng , toẾn diện.
H H·y liàn hệ vợi việc hồc tập?
HS Ẽồc ghi nhợ
Qua truyện nẾy em rụt ra bẾi hồc gỨ?
ai bảo, khẬng Ẽụng.
Nhứng lởi nọi rất chũ quan nhÍm phũ ẼÞnh ý kiến ngởi khÌc. Kư ý kiến cũa mỨnh . Nh vậy sai lỈi cẾng sai.
- Biện phÌp nghệ thuật phọng ẼỈi Ẽể tẬ Ẽậm cÌi sai lầm cũa cÌc thẾy bọi.
- ThẾy bọi bÞ mủ lẾ mờt phần nhng cÌi sai lầm lẾ do “mủ” về nhận thực . Lấy bờ phận riàng lẽ Ẽể ẼÞnh nghịa về voi.
C. ý nghịa truyện.
- KhẬng nàn chũ quan trong nhận thực sỳ vật.
ưÌnh giÌ sỳ vật phải dỳa tràn sỳ hiểu biết toẾn diện về sỳ vật Ẽọ.
- Khi tỨm hiểu sỳ vật ( voi) phải chụ ý mồi mặt trong tất cả cÌc mẬn hồc.
4. Ghi nhợ (2’) II. Luyện tập ( 3’)
- KhẬng Ẽùc chũ quan trong việc nhỨn nhận sỳ việc, hiện tùng xung quanh.
- ưÌnh giÌ sỳ vật hiện tùng, phải cọ phÈng phÌp phủ hùp.
- Em hiểu về cẪu thẾnh ngứ “ThẾy bọi xem voi”. - Nh¾c lỈi bẾi hồc cần khi hồc xong truyện. C5. Về nhẾ (1’)
- ưồc- kể lỈi truyện. - Su tầm truyện ngừ ngẬn.
Tuần 11
Tiết 41 Tiếng Việt
Danh tử
( Tiếp) NgẾy soỈn:
NgẾy dỈy: