b) Phiếu học tập:
P1. Chọn câu Đúng. Các loại hạt sơ cấp là:
A. phôton, leptôn, mêzon và hadrôn. B. phôton, leptôn, mêzon và badrôn. C. phôton, leptôn, bariôn hadrôn. D. phôton, leptôn, nuclôn và hipêrôn.
P2. Điện tích của mỗi hạt quac có một trong những giá trị nào sau đây?
A. ± e; B. ±3e . C. 3 2e ± . D. 3 e ± và 3 2e ±
P3. Phát biểu nào dới đây sai, khi nói về hạt sơ cấp?
A. Hạt sơ cấp nhỏ hơn hạt nhân nguyên tử, có khối lợng nghỉ xác định.
B. Hạt sơ cấp có thể có điện tích, điện tích tính theo đơn vị e, e là điện tích nguyên tố. C. Hạt sơ cấp đều có mômen động lợng và mômen từ riêng.
D. Mỗi hạt sơ cấp có thời gian sống khác nhau: rất dài hoặc rất ngắn.
P4. Các hạt sơ cấp tơng tác với nhau theo các cách sau:
A. Tơng tác hấp dẫn; B. tơng tác điện từ;
C. Tơng tác mạnh hay yếu; D. Tất cả các tơng tác trên.
P5. Chọn câu sai:
A. Tất cả các hađrôn đều có cấu tạo từ các hạt quac. B. Các hạt quac có thể tồn tại ở trạng thể tự do. C. Có 6 loại hạt quac là u, d, s, c, b, t.
D. Điện tích của các hạt quac bằng 3 e ± , 3 e 2 ± ;
P6. Trong quá trình va chạm trực diện giữa một êléctron và một pozitôn, có sự huỷ cặp tạo thành hai
phôtôn có năng lợng 2,0MeV chuyển động theo hai chiều ngợc nhau. Tính động năng của hai hạt trớc khi va chạm.
A. 1,49MeV; B. 0,745MeV; C. 2,98MeV; D. 2,235MeV.
c) Đáp án phiếu học tập: 1(B); 2(D); 3(D); 4(D); 5(B). 6(A).d) Dự kiến ghi bảng: (Chia thành hai cột) d) Dự kiến ghi bảng: (Chia thành hai cột)
Chơng 9: Từ vô cùng bé đến vô cùng lớn Bài 58: Các hạt sơ cấp.
1. Hạt sơ cấp: (hạt cơ bản) kích thớc & khối lợng nhỏ hơn hạt nhân nguyên tử.
2. Các đặc trng của hạt sơ cấp:
a) Khối lợng nghỉ: phôton, nơtrinô ve, gravitôn có khối lợng = 0, còn lại có khối lợng & năng lợng nghỉ E0 = m0c2.
b) Điện tích: Q = + 1 hoặc - 1 hoặc 0.
c) Spin: momen động lợng riêng & momen từ riêng: số lợng tử spin.
d) Thời gian sống trung bình: 4 hạt bền: p, e, phôton, nơtrinô. Còn lại không bền: n(932s).
3. Phản hạt: cặp 2 hạt có cùng m0, spin; điện tích trái dấu: êletron và pôziton.
e+ + e- → γ + γ; và γ + γ → e+ + e-. 4. Phân loại hạt sơ cấp: 4 loại SGK 5. Tơng tác của hạt sơ cấp: 4 loại.
a) Tơng tác hấp dẫn: b) Tơng tác điện điện từ: c) Tơng tác yếu:
d) Tơng tác mạnh: 6. Hạt quac:
a) Tất cả các hađron đều cấu tạo từ hạt quac. b) Có 6 hạt quac; u, d, s, c, b, t. điện tích ... Cha quan sát đợc hạt quac tự do.
c) Các bariôn: là tổ hợp của 3 hạt quac. 7. Trả lời phiếu trắc nghiệm ...
2. Học sinh:
- Đủ SGK và vở ghi chép.
- Ôn lại phần động học và động lực học chất điểm của chuyển động thẳng đều, biến đổi đều và tròn đều ở lớp 10.
- Xem lại một số khái niệm về điện tích đã học ở THCS.
3. Gợi ý CNTT: Một số video clis về các hạt sơ cấp và tơng tác của chúng.
C. Tổ chức các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1 ( phút) : ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ.
* Sự chuẩn bị của học sinh; nắm kiến thức cũ.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- ổn định chỗ ngồi, báo cáo sĩ số học sinh. - Yêu cầu báo cáo sĩ số, chuẩn bị bài.
Hoạt động 2 ( phút) : Chơng IX: Từ vô cùng bé đến vô cùng lớn
Bài 58: các hạt sơ cấp. Phần 1: Hạt sơ cấp và các đặc trng của nó. * Nắm đợc khái niệm hạt sơ cấp và đặc trng của nó.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK phần 1. - Tóm tắt về hạt sơ cấp.
- Trình bày hiểu biết về hạt sơ cấp.
1. Hạt sơ cấp:
- Yêu cầu HS tìm hiểu hạt sơ cấp là gì? - Trình bày hiểu biết về hạt sơ cấp. - Nhận xét, tóm tắt.
- Đọc SGK phần 2.
- Tóm tắt về các đặc trng của hạt sơ cấp.
- Trình bày hiểu biết các đặc trng về hạt sơ cấp. - Nhận xét, bổ xung.
2. Các đặt trng của hạt sơ cấp:
- Đọc phần 2, tìm hiểu các đặc trng của hạt sơ cấp. - Trình bày 4 đặc trng cơ bản của hạt sơ cấp. - Nhận xét, tóm tắt các đặc trng của hạt sơ cấp.
Hoạt động 3 ( phút) : Phản hạt, phân loại, tơng tác của các hạt sơ cấp.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK tìm hiểu các cặp hạt sơ cấp và sự tơng tác giữa chúng.
- Trình bày nhận biết của mình.
- Nhận xét, bổ xung tình bày của bạn.
3. Hạt và phản hạt:
- Tìm hiểu các cặp hạt sơ cấp.
- Tìm hiểu sợ tơng tác giữa các cặp hạt sơ cấp. - Trình bày các cặp hạt sơ cấp và tơng tác giữa chúng.
- Nhận xét, tóm tắt. - Đọc SGK tìm hiểu cách phân loại hạt sơ cáp.
- Trình bày cách phân loại hạt sơ cấp.
- Nhận xét, bổ xung.
4. Phân loại hạt sơ cấp:
- Ngời ta dự vào đâu và phân loại hạt sơ cấp thế nào?
- Trình bày phân loại hạt sơ cấp. - Nhận xét, bổ xung, tóm tắt. - Đọc SGK tìm hiểu các cách tơng tác giữa các hạt
sơ cấp.
- Trình bày tơng tác giữa các hạt sơ cấp. - Nhận xét, bổ xung.
- Prôton tơng tác với nhau theo 3 cách . . .
5. Tơng tác của hạt sơ cấp:
- Tìm hiểu các hạt sơ cấp tơng tác với nhau thế nào? - Trình bày tơng tác các hạt sơ cấp.
- Nhận xét, tóm tắt.
- Các nơtron tơng tác với nhau theo cách nào?
Hoạt động 4 ( phút) : Hạt quac.
* Nắm đợc khái niệm hạt quac và phân loại hạt quac.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK phần 6.
- Tóm tắt trình bày về hạt quac.
- Nhận xét bổ xung cho bạn.
6. Hạt quac:
- Tìm hiểu hạt quac là gì? Có mấy loại? Tổ hợp hạt quac cấu tạo thế nào?
- Trình bày hiểu biết về hạt quac. - Nhận xét, tóm tắt.
Hoạt động 5 ( phút): Vận dụng, củng cố.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Ghi chép tóm tắt.
- Trả lời câu hỏi theo yêu cầu của thày.
- Tóm tắt kiến thức trong bài.
- Đọc “Em có biết” trong SGV trang 358.
- Trả lời các câu hỏi sau bài học trong phiếu học tập - Nhận xét, đánh giá kết quả bài dạy.
Hoạt động 6 ( phút): Hớng dẫn về nhà.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Về làm bài tập và đọc bài sau.
- Làm các bài tập trong SGK. SBT: - Đọc và chuẩn bị bài sau.
Bài 59 Mặt trời . Hệ mặt trời–
A. Mục tiêu bài học:
• Kiến thức
- Biết cấu tạo hệ Mặt Trời, các thành phần cấu tạo của hệ Mặt Trời. - Hiểu các đặc điểm chính của mặt Trời, Trái Đất và Mặt trăng.
• Kỹ năng
B. Chuẩn bị:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
a) Kiến thức và dụng cụ: - Hình vẽ 79.1 SGK.
- Hình ảnh chụp về sao chổi, nhật hoa...