1. Phần mở đầu
Quốc hiệu và tiêu ngữ, tên biên bản, thời gian, địa điểm, thành phần tham gia và chức trách của từng người.
2. Phần nội dung
Diễn biến và kết quả của sự việc.
Nội dung của văn bản cần trình bày ngắn gọn, đầy đủ, chính xác.
Thời gian kết thúc, chữ ký và họ tên của các thành viên.
* Ghi nhớ (SGK)
III. Luyện tập
Bài 1: Lựa chọn tình huống viết biên bản. - Ghi lại diễn biến và kết quả của Đại hội chi đội.
- Chú công an ghi lại biên bản một vụ tai nạn giao thông.
- Nghiệm thu phòng thí nghiệm. Bài 2: Tập viết biên bản
Yêu càu đúng quy định.
Tiết…
Ngày soạn….
RÔ-BIN-SƠN NGOÀI ĐẢO HOANG
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp HS
- Hiểu sâu, hình dung được cuộc sống gian khổ và tinh thần lạc quan của Rô-bin-xơn một mình ngoài đảo hoang, bộc lộ gián tiếp qua bức chân dung tự hoạ của nhân vật.
- Giáo dục HS tinh thần vượt qua những hoàn cảnh khó khăn, sống lạc quan.
B. CHUẨN BỊ
Tranh tác giả, tư liệu về nhà văn Đi-phô, tiểu thuyết Rô-bin-xơn Cru-xô.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1. Tìm hiểu chung về
văn bản.
- HS đọc chú thích SGK.
- GV giới thiệu vài nét về tác giả và tác phẩm (tóm tắt sơ lược tác phẩm) (SGV). - GV cung cấp thêm phần tóm tắt (SGV) GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. Gọi HS đọc và tìm bố cục.
GV: Truyện được kể theo ngôi thứ
mấy?
GV: Văn bản trích có thể chia làm
mấy phần? Nội dung từng phần là gì?
- HS đánh dấu vào SGK. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV: Nêu nhận xét của em về vị trí, độ dài của phần 4 so với các phần khác.
Hoạt động 2. Đọc – hiểu văn bản
Hướng dẫn phân tích nhân vật Rô- bin-xơn.
GV: Hãy miêu tả bức chân dung
tự hoạ của Rô-bin-xơn qua lời tự
I . Tìm hiểu chung về văn bản 1. Tác giả
Đi-phô (1660 - 1731) là nhà văn nổi tiếng ở Anh.
2. Tác phẩm