IV. Đánh giá chung
2.Ưu điểm của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
- Công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty vận tải và xây dựng Phúc An Khang căn cứ vào thực tiễn đòi hỏi của hoạt động sản xuất kinh doanh để xác định nhu cầu đào tạo nên khi đào tạo đều được người lao động đánh giá là áp dụng tốt vào thực tiễn lao động, sản xuất. Họ có thể áp dụng các kiến thức đã học trong thực tế công việc nên việc đào tạo đã gián tiếp góp phần vào nâng cao hiệu quả hoạt động sản xuất, kinh doanh trong công ty. Có thể nói công tác đào tạo và phát triển mà công ty đã thực hiện trong những năm qua đã đảm bảo đi sát với đòi hỏi của hoạt động sản xuất kinh doanh của công ty đặt ra.
- Các chương trình đào tao của công ty tổ chức, đặc biệt là các chương trình đào tạo ngắn hạn tại công ty với sự tham gia giảng dạy của giáo viên bên ngoài có nội dung khá phong phú và hấp dẫn đảm bảo cho người lao động học được những kiến thức kỹ năng còn yếu nhưng không làm ảnh hưởng tới sự thực hiện hàng ngày của nhân viên và hoạt động sản xuất trong công ty.
- Về giáo viên thực hiện công tác giảng dạy thì công ty Phúc An Khang đã có sự đầu tư khá tốt. Những người làm công tác giảng dạy trong công ty là những người lao động lâu năm hiểu biết về công ty và có nhiều kinh nghiệm
trong sản xuất, những người làm công tác giảng dạy đa phần là có trình độ đại học trở lên.
Còn đối với những người làm công tác giảng dạy từ bên ngoài công ty thì đều có trình độ đào tạo đại học trở lên và họ có kiến thức, kỹ năng giảng dạy chuyên nghiệp, nhiệt tình nên rất thu hút người lao động được đào tạo trong công ty. Do đó người lao động được truyền thụ kiến thức hiệu quả hơn, họ được học những kiến thức một cách có hệ thống, kiến thức có tính cập nhật cao nên hiệu quả đào tạo cao hơn
- Chi phí cho việc đào tạo của công ty trong những năm gần đây đều tăng lên. Điều này cũng góp phần nâng cao hiệu quả của chương trình giảng dạy, số lượng người được đào tạo cũng nhiều hơn. Hơn nữa khi kinh phí đào tạo được tăng lên cũng làm cho các khoản hỗ trợ cho người lao động và cả giảng viên tăng nên khích lệ và tạo động lực cho người tham gia vào công tác đào tạo của doanh nghiệp, do vậy hiệu quả đào tạo được nâng lên cao.
- Việc xác định nhu cầu đào tạo của công ty đã có sự kết hợp giữa nhu cầu của người lao động và nhu cầu của công ty, điều này làm cho công tác đào tạo của công ty được thực hiện hiệu quả hơn và tạo được sự gắn bó giữa mục đích và hành động của người lao động với công ty. Với việc xác định nhu cầu đào tạo có sự kết hợp giữa nhu cầu đào tạo của hai bên mà việc đào tạo của công ty có thể chủ động hơn và nhanh chóng hơn trong việc xây dựng và tổ chức thực hiện các chương trình đào tạo.