TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHIẾU KHẢO SÁT Ở HỌC SINH VỀ MỘT SỐ KỸNĂNG ĐỌC SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN
GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10
Phụ vụ đề tài “Sách giáo khoa và phương pháp làm việc với sách giáo
khoa Ngữ văn 10”
Các em vui lòng trả lời các câu hỏi sau bằng cách đánh dấu chéo (X) vào phương án mà các em cho là đúng nhất.
1) Trước khi đọc một bài học Ngữ văn (BHNV), em có xác định rõ mục đích đọc không ?
( ) Có ( ) Không
2) Khi đọc một BHNV, em có lần lượt đọc hết các mục Kết quả cần đạt,
Tiểu dẫn, Văn bản, Hướng dẫn học bài, Luyện tập, Tri thức đọc - hiểu ?
( ) Có ( ) Không Em thường không đọc mục nào? Vì sao?
Mục không đọc: --- --- Vì : ---
--- --- 3) Khi soạn bài hoặc làm bài tập phân môn văn học, em có đọc trước tác phẩm không ? Đọc bao nhiêu lần ?
( ) Có ( ) Không Số lần ( )
4) Sau khi đọc xong văn bản - tác phẩm, em có tóm tắt lại không ? ( ) Có ( ) Không
5) Trong khi đọc một BHNV, em có đánh dấu những ý mà em cho là quan trọng không ?
( ) Có ( ) Không
6) Trong khi đọc một BHNV, gặp những vấn đề không hiểu em có trao đổi với giáo viên hay tìm hiểu ở sách tham khảo không?
( ) Có ( ) Không
7) Khi soạn bài Ngữ văn, em có tự mình trả lời các câu hỏi ở mục Hướng
dẫn học bài không hay chép lại từ các loại sách giúp học tốt môn Ngữ văn?
( ) Tự trả lời ( ) Chép lại từ sách giúp học tốt môn Ngữ văn 8) Sau khi học xong một BHNV, em có đối chiếu cách tiếp cận tác phẩm của mình với bài giảng của giáo viên không?
( ) Có ( ) Không
9) Sau khi học xong một BHNV, em có tự trả lời các câu hỏi ở mục Luyện tập không?
( ) Có ( ) Không
10) Giáo viên dạy Ngữ văn có hướng dẫn em làm việc với một BHNV như thế nào không ?
( ) Có ( ) Không
Xin chân thành cám ơn sự quan tâm cộng tác của các em! Phan Thiết, tháng 11 năm 2007
Phụ lục 2A