Khoa theo dõi thời khoá biểu, số báo bài của từng lớp của Khoa.

Một phần của tài liệu Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy tại trường ĐH Công nghệ Sài Gòn (Trang 95)

I. Thông tin cá nhân

8. Khoa theo dõi thời khoá biểu, số báo bài của từng lớp của Khoa.

xây dựng đề cương của các môn học sao cho phù hợp với đặc thù phát triển của khoa và Trường.

2. Khoa duyệt giáo trình và đề cương chi tiết môn học. Đề cương và giáo trình phải được cập nhật và bổ xung kiến thức mới 2 năm một lần.

3.GV xây dựng kế hoạch giảng dạy, giáo trình, nội dung, phương pháp và nhừng yêu cầu với SV cho từng chương, từng bài dạy. 4.GV phải luôn cập nhật những kiến thức chuyên môn mới, những thay đổi trong thực tế , cũng như yêu cầu của doanh nghiệp để bổ xung cho nội dung bài dạy.

5.Ban thanh tra theo dõi việc thực hiện giảng dạy có đúng và đủ thời lượng các môn học, lịch trình, tiến độ môn dạy

6.Tổ giám thị thường xuyên đi kiểm tra hoạt động lên lớp của GV, lịch nghỉ, lịch bù giờ của GVCH và GVTG.

7. Khoa quản lí đề cương, đề thi, đáp án của GV. Sau khi Khoa kiểm tra, thẩm định nội dung đề thi mới chuyển tới phòng Đào kiểm tra, thẩm định nội dung đề thi mới chuyển tới phòng Đào tạo.

8. Khoa theo dõi thời khoá biểu, số báo bài của từng lớp của Khoa. Khoa.

Các ý kiến khác:

Biện pháp 3: Xây dựng đội ngũ giảng viên 1. Xây dựng đội ngũ GVCH

Cách thực hiện Sự cần thiết Mức độ khả thi

4 3 2 1 4 3 2 1

1.Đăng tải thông tin tuyển dụng GV trên các phương tiện thông tin đại chúng, đặc biệt trên trang Web của trường.

2.Có quy định, quy trình tuyển chọn cụ thể, thống nhất từ khoa đến các phòng ban chức năng.

3.Thành lập Hội đồng tuyển dụng gồm:BGH, HCQT, các trưởng , phó khoa có nhu cầu tuyển dụng.

4.Kết quả tuyển dụng được thông báo công khai trên trang web của trường, gửi trực tiếp tới người dự tuyển.

5.Thoả thuận rõ ràng quyền lợi và nghĩa vụ của GV (mức lương, chế độ bảo hiểm, điều kiện làm việc, phân công giảng dạy, chế độ bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ….)

Một phần của tài liệu Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy tại trường ĐH Công nghệ Sài Gòn (Trang 95)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(104 trang)