- Diện tích: 119,48 km2 Dân số: 102.621 ngườ
3.1.1 Định hướng chung của Nhàn ước và địa phương về đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học
Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ IX đã khẳng định: “Cần tiếp tục tăng cường đầu tư cho Giáo dục và đào tạo tương xứng với vai trị quốc sách hàng đầu” [15 , tr.59].
Nghị quyết 40 /2000/QH-10 xác định: “Đổi mới nội dung chương trình, sách giáo khoa, phương pháp dạy và học, tổ chức đánh giá, thi cử, chuẩn hĩa trường, sởđào tạo, bồi dưỡng GV và cơng tác quản lý giáo dục”. Như vậy, đổi mới giáo dục phải khắc phục được mặt hạn chế của nội dung, phương pháp dạy học, tăng cường tính thực tiễn, kỹ năng thực hành và năng lực tự học của HS.
Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010 đã đề ra bảy nhĩm giải pháp lớn trong đĩ cĩ: Đổi mới mục tiêu, nội dung chương trình giáo dục, đổi mới cơng tác quản lý giáo dục và tăng cường nguồn tài chính, CSVC cho giáo dục.
Chỉ thị 14/2001/CT-TTg ngày 11/06/2001 của Thủ tướng chính phủ về việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thơng và thực hiện Nghị quyết 40 của Quốc hội yêu cầu Bộ Giáo dục và đào tạo và các cấp, các ngành cần xây dựng kế hoạch cụ thể đảm bảo đủ trang thiết bị, đồ dùng dạy học để
thực hiện chương trình và phương pháp dạy học mới, trong đĩ sớm tổ chức phịng học bộ mơn, phịng thí nghiệm ở trường THCS và THPT …
Bên cạnh đĩ phương hướng nhiệm vụ năm học của UBND huyện Phong Điền và Phịng GD&ĐT huyện Phong Điền đã xác định năm học 2009-2010 là “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. Thơng qua đổi mới về cơng tác quản lý trường học, trong đĩ cĩ đổi mới về cơng tác quản lý TBDH để nâng cao chất lượng dạy và học.