- Phát triển từ sau ra trước Ý nghĩa trong điều trị
CHO THANH THIÉU NIÊN
Chương trình cũng cần duy trì các nguyên tắc tổ chức cơ bản như tỉ lệ hợp lí giữa khách hàng và nhân viên, bảo đảm nhân viên có chất lượng đào tạo tốt và chuyên nghiệp, và dịch vụ bao phủ các dịch vụ chăm sóc toàn diện từ dự phòng tác hại liên quan đến ma túy tới tư vấn và giới thiệu chuyển gửi, điều trị và phục hồi.
Cuối cùng, một chương trình điều trị hiệu quả cũng có liên quan đến việc ghi chép lại kết quả điều trị bên cạnh những chỉ số đo lường quá trình thực hiện như số khách hàng được nhận dịch vụ, số buổi tư vấn hay buổi tiếp xúc. Những thông tin được ghi chép lại cần bao gồm tỉ lệ tái nghiện, tỉ lệ duy trì tình trạng không sử dụng ma túy, những thay đổi trong kết quả điều trị, bao gồm chỗ ở của khách hàng, vấn đề sức khỏe, mức độ ổn định về tình cảm, luật pháp, và/hoặc việc làm.
Bản chiếu 14
Hướng dẫn giảng dạy: Chia học viên thành những nhóm nhỏ (khoảng 5 người). Yêu cầu học viên đọc kĩ nội dung bản chiếu, sau đó thảo luận trong nhóm của họ những điểm cần tìm hiểu thêm hoặc những điểm họ chưa đồng ý. Dành vài phút cho học viên động não, sau đó đi quanh lớp học và thảo luận ý kiến của thành viên mỗi nhóm.
Những biện pháp đe dọa sẽ không có tác dụng
Thanh thiếu niên cần có những giới hạn cụ thể, rõ ràng và công bằng
Họ đáp ứng tốt nếu có một số quyền lựa chọn nhất định Họ học tốt nhất qua phương pháp trải nghiệm và cần tự thử nghiệm
Họ thích được tôn trọng sự riêng tư
Cố gắng ‘lắng nghe’ nhiều hơn là ‘nói’ cho họ nghe
Có mặt khi họ cần với vai trò là một người lớn chứ không phải vai trò một người bằng vai phải lứa
Cố gắng không để những thách thức và sự nổi loạn của họ làm cho bạn rối trí