CễNG TY TNHH MỪNG QUÝ
4.2.3. Cỏc biện phỏp khỏc nhằm hoàn thiện cụng tỏc đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực của cụng ty Mừng Quý
nhõn lực của cụng ty Mừng Quý..
Đầu tiờn: cần đảm bảo cỏc điều kiện ban đầu phục vụ cho cụng tỏc đào tạo và
phỏt triển nguồn nhõn lực của cụng ty.
Cụng tỏc đào tạo và phỏt triển chớnh là để phục vụ mục tiờu chiến lược lõu dài của cụng ty. Do đú cụng ty phải là nơi tạo điều kiện để cụng tỏc đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực được thực hiện một cỏch cú hiệu quả. Cụng ty cần đảm bảo những điều kiện cần thiết và hợp lý để phục vụ cho cụng tỏc đào tạo của cụng ty được thực hiện một cỏch thuận lợi, đú là sự tạo điều kiện cho cụng tỏc đào tạo và phỏt triển thụng qua việc bố trớ bộ mỏy thực hiện cụng tỏc đào tạo và phỏt triển sao cho đủ về số lượng và chất lượng, hiện nay cụng tỏc đào tạo và phỏt triển trong cụng ty chỉ do hai cỏn bộ thực hiện, do đú cần phải tăng cường nhõn việc để thực hiện cụng tỏc này, ngoài ra nờn phõn tỏch cỏc chức năng khỏc nhau đối với mỗi cỏn bộ để khụng cũn hiện tượng cỏn bộ đào tạo lại phải kiờm nhiệm thờm cỏc cụng việc khỏc gõy ra hiệu quả khụng cao trong đào tạo. Với những cỏn bộ chuyờn trỏch về cụng tỏc đào tạo của cụng ty thỡ cần thực hiện việc đào tạo lại họ về chuyờn ngành quản trị nhõn lực để cung cấp cho họ thờm về những kiến thức mang tớnh bài bản từ đú cú thể kết hợp với kinh nghiệm đó cú thỡ việc thực hiện cụng việc của những người phụ trỏch cụng tỏc đào tạo sẽ hiệu quả hơn rất nhiều. Ngoài việc sử dụng đội ngũ làm cụng tỏc đào tạo trong cụng ty một cỏch cú hiệu quả thỡ cụng ty nờn thực hiện phối hợp với cỏc chuyờn gia về lĩnh vực lao động tại cỏc cơ sở chuyờn đào tạo về lĩnh vực này, như vậy thỡ mới cú đủ cơ sở để thực hiện cụng tỏc đào tạo và phỏt triển tại cụng ty một cỏch hiệu
quả và cú khoa học đảm bảo hiệu quả lõu dài trong việc sử dụng người lao động sau đào tạo.
Tiếp đú là việc cụng ty cần phải đảm bảo về điều kiện cần thiết để cụng tỏc đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực cú thể thực hiện một cỏch trụi chảy, vớ dụ như cụng ty cần đảm bảo về cơ sở vật chất phục vụ cho quỏ trỡnh đào tạo và phỏt triển. Cần phải tổ chức thực hiện đào tạo tại những địa điểm phự hợp và thuận tiện cho người lao động cú thể theo học đầy đủ…
Thứ hai là trong quỏ trỡnh thực hiện cụng tỏc đào tạo và phỏt triển ngoài việc
chỳ ý làm tốt cỏc nội dung chớnh thỡ cũng cần phải chỳ ý tới cỏc điều kiện để quỏ trỡnh tổ chức thực hiện cú thể diễn ra suụn sẻ như:
Ngoài việc thực hiện đỏnh giỏ xỏc định nhu cầu đào tạo của người lao động trong cụng ty một cỏch chớnh xỏc để phục vụ cho việc xỏc định nhu cầu đào tạo của toàn cụng ty thỡ việc tỏc động vào nhận thức của người lao động với vấn đề đào tạo trong cụng ty là rất cần thiết để cụng tỏc đào tạo lao động thực sự phỏt huy tỏc dụng. Phải làm sao để người lao động nhận thức được việc phải học tập nghiờm tỳc khi tham gia vào quỏ trỡnh đào tạo, khúa học chắc chắn sẽ khụng thể mang lại hiệu quả gỡ khi chớnh người được đào tạo khụng hề cú ý thức trong việc thực hiện. Do đú cụng ty cần nõng cao ý thức của người lao động về cụng tỏc đào tạo và phỏt triển, khi người lao động thấy được tầm quan trọng của việc đào tạo thỡ họ sẽ cú động lực và trỏch nhiệm để phấn đấu học hỏi. Việc này sẽ đem lại cho cụng ty những khoản tiết kiệm do khụng phải đào tạo lại vỡ người lao động khụng nắm vững, hoặc do người lao động khụng chỳ tõm trong lỳc đào tạo và gõy ra sơ suất trong quỏ trỡnh làm việc. Mặt khỏc nếu ý thức người lao động về cụng tỏc đào tạo tốt sẽ gúp phần xõy dựng chương trỡnh đào tạo thờm hiệu quả vỡ người lao động sẽ tớch cực gúp ý về việc đào tạo của cụng ty do đú cụng tỏc đào tạo và phỏt triển của cụng ty sẽ đơn giản hơn. Để nõng cao nhận thức của người lao động về cụng tỏc đào tạo thỡ cụng ty cú thể thụng qua việc làm cho người lao động thấy tầm quan trọng của đào tạo và phỏt triển đối với cụng việc và khả năng thăng tiến của chớnh họ, khi thấy rằng việc tham gia vào
cụng tỏc đào tạo giỳp cho bản thõn người lao động cú cơ hội hơn phỏt triển hơn thỡ khụng những người lao động được đào tạo cú trỏch nhiệm hơn trong quỏ trỡnh học mà cũn mong muốn cụng ty đào tạo họ. Do vậy khi làm người lao động nhận thức được những vấn đề này thỡ sẽ tạo ra sự thớch thỳ và mong muốn được học tập của người lao động và chương trỡnh đào tạo của cụng ty cú thể dễ dàng được thực hiện với hiệu quả cao.
Ngoài ra với đội ngũ những giỏo viờn giảng dạy là giỏo viờn kiờm nhiệm trong cụng ty thỡ cần phải định rừ trỏch nhiệm của vị trớ ấy trong tiờu chuẩn chuyờn mụn nghiệp vụ, coi đú như là một trong những tiờu chớ để đỏnh giỏ sự thực hiện cụng việc của họ.
Để cú thể thực hiện cụng tỏc đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực một cỏch cú hiệu quả cũng cần sự quan tõm lónh đạo của những người đứng đầu của cụng ty. Những người lónh đạo của cụng ty cần cú những sự cam kết đảm bảo để thỳc đẩy người lao động tham gia nhiệt tỡnh hơn, cú sự cam kết của những người lónh đạo sẽ tạo ra sự an tõm cũng như sự phấn đấu hơn cho những người được đào tạo.
Thứ ba Sử dụng những người lao động sau đào tạo một cỏch hiệu quả.
Những người lao động sau đào tạo nếu được sử dụng đỳng với mục đớch đào tạo ban đầu thỡ mới thể phỏt huy kết quả đào tạo, đồng thời như vậy mới tạo điều kiện cho quỏ trỡnh đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực về sau cú thể tiếp tục.
Rừ ràng việc sử dụng người lao động được đào tạo vào đỳng cụng việc mà họ cần mới tạo ra hiệu quả cho cụng tỏc đào tạo, đồng thời như vậy mới khụng làm lóng phớ nguồn lực.