Qua việc thống kê và khảo sát các thành ngữ trong Truyện Kiều trên ba bình diện: kết học – nghĩa học – dụng học, chúng tôi bước đầu rút ra một số kết luận sau:
1. Xét từ bình diện kết học
Nguyễn Du sử dụng thành ngữ rất linh hoạt, vừa sử dụng thành ngữ của dân tộc, vừa biến đổi, tự sáng tạo thành ngữ mới cho phù hợp với nội dung diễn đạt. Những thành ngữ mới do Nguyễn Du sáng tạo góp phần làm giàu kho tàng thành ngữ của dân tộc. Nhiều thành ngữ đã được nhân dân sử dụng tích cực trong giao tiếp hàng ngày.
Tác giả Nguyễn Du rất có ý thức sử dụng vốn ngôn ngữ dân tộc thông qua việc vận dụng các thành ngữ thuần Việt, hạn chế số lượng thành ngữ Hán Việt để giảm bớt ảnh hưởng của tiếng Hán. Đây là một trong những biểu hiện của ý thức dân tộc hết sức sâu sắc.
Thành ngữ trong Truyện Kiều có đầy đủ các kiểu cấu tạo của thành ngữ tiếng Việt nói chung, mặc dù số lượng các thành ngữ thuộc các kiểu cấu tạo khác nhau là không đồng đều. Những thành ngữ do Nguyễn Du sáng tạo cũng nằm trong các kiểu cấu tạo chung.
2. Xét từ bình diện nghĩa học
Thành ngữ trong Truyện Kiều của Nguyễn Du phần lớn là những thành ngữ có nghĩa được hiểu từ phần nghĩa của các thành tố tạo nên nó. Đặc biệt là hầu hết các thành ngữ so sánh và thành ngữ thường đều là những thành ngữ có nghĩa được hiểu từ phần nghĩa của các thành tố tạo nên nó. Các thành ngữ này có vai trò quan trọng trong việc diễn đạt nội dung ý nghĩa của tác phẩm. Đồng thời, các thành ngữ này cũng giúp cho tác phẩm trở nên gần gũi và dễ hiểu, dễ đi vào lòng những người dân Việt.
Bên cạnh các thành ngữ có nghĩa được hiểu từ nghĩa của các thành tố, trong tác phẩm Truyện Kiều Nguyễn Du còn sử dụng một số lượng đáng kể các thành ngữ có tính biểu trưng cao nhằm diễn đạt nội dung một cách hiệu
quả. Hầu hết các thành ngữ có tính biểu trưng cao là những thành ngữ có kết cấu theo kiểu đối, sử dụng nhiều hình ảnh tượng trưng có tính dân tộc rõ nét.
3. Xét từ bình diện dụng học
Thành ngữ trong Truyện Kiều của Nguyễn Du xoay quanh hai chủ đề cơ bản là thiên nhiên và con người. Trong đó, mỗi chủ đề lại bao gồm những tiểu loại được xem xét trên các khía cạnh tốt – xấu, tích cực – tiêu cực…
Thành ngữ trong Truyện Kiều có tính biểu trưng cao, được diễn đạt một cách bóng bẩy, gợi tả. Những thành ngữ này vừa mang tính dân tộc lại vừa mang tính thời đại. Do vậy, những thành ngữ đó vừa quen thuộc, gắn liền với cuộc sống và tư duy của người Việt, lại vừa mang đậm dấu ấn cá nhân của tác giả.
Những thành ngữ trong Truyện Kiều phần lớn nói về con người, đặc biệt chú ý lên án, tố cáo những hạng người xấu xa, bạc ác và bày tỏ tấm lòng yêu thương, xót xa, sự cảm thông, trân trọng đối với những kiếp người nhỏ bé, khổ đau, bất hạnh. Chính giá trị ngữ nghĩa của những thành ngữ này đã góp phần làm nên giá trị hiện thực, giá trị tố cáo cũng như giá trị nhân đạo của tác phẩm.
Xét thành ngữ Truyện Kiều trên bình diện dụng học, có thể nhận thấy biểu hiện sinh động giữa mối quan hệ văn học dân gian và văn học viết. Kết quả của hai chiều ảnh hưởng giữa hai bộ phận của nền văn học dân tộc là sự nâng cao trình độ nghệ thuật và sức biểu hiện của ngôn ngữ văn học và ngôn ngữ dân tộc. Trong quá trình đó, Nguyễn Du - “nghệ sĩ ngôn từ” vĩ đại của dân tộc đã có những đóng góp tuyệt vời, thành quả kết tinh trong cuốn “tiểu thuyết bằng thơ" – Truyện Kiều.
Từ những kết luận trên, chúng tôi nhận thấy sự cần thiết của việc nghiên cứu và giảng dạy các tác phẩm văn học theo hướng tích hợp giữa tiếng Việt và văn chương. Cụ thể, với tác phẩm Truyện Kiều, học sinh được học khá nhiều trích đoạn trong cả chương trình Ngữ Văn phổ thông cấp 2 và cấp 3 nên việc chú ý tích hợp các kiến thức tiếng Việt và văn chương khi giảng dạy tác phẩm này là
điều hết sức quan trọng để học sinh có thể hiểu và cảm nhận trọn vẹn giá trị của một trong những tác phẩm kiệt tác của nền văn học dân tộc.
Với đề tài nghiên cứu “Thành ngữ trong Truyện Kiều của Nguyễn Du xét từ lý thuyết ba bình diện: kết học – nghĩa học – dụng học”, chúng tôi hi vọng sẽ góp phần định hướng một cách tiếp cận toàn diện hơn khi tìm hiểu thành ngữ - một trong những giá trị của kiệt tác Truyện Kiều.