Đánh giá thực trạng chung cơ cấu tổ chức quản lý tr ờng trung học nghiệp vụ du lịch Hà Nộ

Một phần của tài liệu Hoàn thiện cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý trong chiến lược nâng cấp lên cao đẳng nghiệp vụ Du lịch của trường trung học nghiệp vụ du lịch Hà Nội (Trang 64 - 66)

ờng trung học nghiệp vụ du lịch Hà Nội

Thơng qua quá trình tìm hiểu và phân tích bộ máy quản lý với những kết quả đã đạt đợc trong những năm vừa qua của trờng nổi lên những u và nhợc điểm sau đây:

* Ưu điểm:

- Cĩ một mơ hình tổ chức quản lý theo kiểu trực tuyến chức năng. Đây là mơ hình tơng đối phù hợp với các đơn vị thuộc sự nghiệp giáo dục- đào tạo trong giai đoạn hiện nay.

- Việc tổ chức thành các phịng, ban chức năng làm tăng hiệu quả cơng việc. Nhà trờng đã đề ra nội quy, quy chế hoạt động trong đĩ quy định rõ ràng chức năng nhiệm vụ của các phịng, ban cũng nh các thành viên trong từng phịng. Điều này giúp cho các phịng, ban, cán bộ, giáo viên, cơng nhân viên thực hiện đúng chức năng nhiệm vụ của mình

* Nhợc điểm:

- Điều kiện làm việc của lao động quản lý cha thực sự đợc quan tâm đúng mức. Các trang thiết bị cần thiết cha đợc trang bị đầy đủ

- Chất lợng cán bộ cơng nhân viên làm cơng tác quản lý cha thực sự đáp ứng đợc yêu cầu cơngviệc đợc giao. Do đĩ, khả năng giải quyết cơng việc cịn gặp khĩ khăn. Vì vậy nhà trờng cần cĩ kế hoạch đào tạo, bồi dỡng trình độ chuyên mơn nghiệp vụ cho đội ngũ những ngời làm cơng tác quản lý. Nếu cần thiết thì cĩ thể thay thế để đáp ứng những địi hỏi khách quan của hoạt động giáo dục- đào tạo

- Khả năng linh hoạt của bộ máy quản lý khơng cao

- Thêm vào đĩ là việc bố trí lao động làm việc khơng đúng với văn bằng đào tạo.

Sau 30 năm xây dựng và trởng thành, lịch sử của trờng nghiệp vụ du lịch Hà Nội khơng chỉ đo bằng thời gian cịn bằng những dấu son, những thành tựu và những đĩng gĩp của nhà trờng đối với xã hội. Đây là cơ sở vững chắc để nhà trờng đề ra những kế hoạch phát triển trong thời gian tới. Tuy nhiên đạt đợc hiệu quả cao hơn trong cơng tác giáo dục- đào tạo thì vấn đề tổ chức lao động khoa học là thực sự cần thiết. Xuất phát từ những nhợc điểm của bộ máy quản lý nh đã phân tích ở trên thì việc hồn thiện nĩ là một tất yếu trong quá trình phát triển của nhà trờng. Đây cũng là vấn đề gần nh nỏi cộm nhất của nhà trờng. Để giảiquyết vấn đề này quả khơng phải là điều đơn giản cĩ thể trong một sớm một chiều mà cĩ thể thực hiện đợc. Do cĩ những khĩ khăn khách quan cũng nh chủ quan ngay trong bản thân nhà trờng. Song để phát triển lâu dài và bền vững thì ban giám hiệu cần cĩ biện pháp tối u cho vấn đề này.

Phần III

một số giải pháp nhằm hồn thiện cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý trong chiến lợc nâng cấp lên cao

đẳng nv du lich của trờng THNV du lịch hà nội .

Một phần của tài liệu Hoàn thiện cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý trong chiến lược nâng cấp lên cao đẳng nghiệp vụ Du lịch của trường trung học nghiệp vụ du lịch Hà Nội (Trang 64 - 66)