Trách nhiệm cơng dân trong việc bảo vệ và giữ gìn các di sản văn hố:

Một phần của tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 7 cả năm_CKTKN_Bộ 2 (Trang 76 - 79)

III. Bảo vệ mơi trờng và tài nguyên thiên nhiên

3. Trách nhiệm cơng dân trong việc bảo vệ và giữ gìn các di sản văn hố:

bảo vệ và giữ gìn các di sản văn hố:

- Nhà nớc cĩ trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị của di sản văn hố.

- Nhà nớc bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hố. Chủ sở hữu di sản văn hố cĩ trách nhiệm giữ gìn và phát huy giá trị của di sản văn hố.

- Nghiêm cấm các hành vi:

+ Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hố

+ Huỷ hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hố.

+ Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai, thuộc di tích lịch sử văn hố, danh lam thắng cảnh.

+ Mua bán, trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật…

4. Củng cố

Hoạt động 5: Luyện tập GV: Nội dung bài tập a,SGK trang 50

GV: Phát phiếu học tập cho HS HS: Làm bài cá nhân

GV: Chữa bài và cho điểm một số HS

3. Bài tập

Đáp án:

- Hành vi gĩp phần giữ gìn, bảo vệ di

sản văn hố: 3, 7, 8, 9, 11, 12.

- Hành vi phá hoại di sản văn hố: 1, 2, 4, 5, 6, 10, 13

Hoạt động 6: Thảo luận mở rộng kiến thức GV: Tổ chức cho HS thảo luận cá nhân

theo nội dung sau:

1) Luật di sản văn hố Việt Nam ra đời ngày tháng năm nào?

2) Em cho biết ý kiến đúng về ý nghĩa du lịch của nớc ta hiện nay:

a. Giới thiệu đất nớc, con ngời Việt Nam.

b. Thể hiện tình yêu quê hơng đất nớc. c. Phát triển kinh tế, xã hội.

d. Thơng mại hố du lịch

3) Điền vào bảng sau:

Di sản

văn hố Di tích lịch sử thắng cảnhDanh lam

V N TG 4) Em sẽ làm gì để gĩp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hố, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh? - Giữ gìn sạch đẹp các di sản văn hố ở địa phơng.

- Đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hố.

- Khơng vứt rác bừa bãi.

- Tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật, di vật…

- Chống mê tín dị đoan.

- Tham gia các lễ hội truyền thống.

GV. Kết luận:

Xã hội càng văn minh càng phát triển thì ngời ta càng cĩ xu hớng quan tâm đến di sản văn hố đến di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh. Đĩ là một nhu cầu của cuộc sống. Thế hệ mai sau cĩ quyền biết đợc những giá trị văn hố nĩi chung và di sản văn hố vật thể nĩi riêng. Với trách nhiệm là một cơng dân tơng lai, chúng ta phải biết bảo vệ, gìn giữ, và phát huy những giá trị văn hố đĩ. Để làm giàu đất nớc để gĩp phần cho văn hố nhân loại ngày càng phong phú hơn.

5. Dặn dị

- Về nhà hồn thành các bài tập cịn lại trong SGK. - Làm bài tập 3, phần luyện tập củng cố.

- Su tầm tranh ảnh về các di sản văn hố, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh.

* T

liệu tham khảo

Điều 13: Nghiêm cấm các vi phạm sau đây:

1. Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hố.

2. Huỷ hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hố.

3. Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai, thuộc di tích lịch sử - văn hố, danh lam thắng cảnh.

4. Mua bán trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử - văn hố, danh lam thắng cảnh. Đa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra n- ớc ngồi.

5. Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hố để thực hiện các hành vi trái pháp luật.



Tiết 27

Ngày soạn: 06/03/2011

Làm bài kiểm tra một tiết A - Mục tiêu cần đạt:

1. Giúp H/s hiểu và khắc sâu kiến thức nội dung đã học... 2. Vận dụng kiến thức thực tế vào làm bài kiểm tra...

3. Biết đánh giá hành vi đúng sai của bản thân và của ngời khác thơng qua làm bài kiểm tra...

Nội dung: Tồn bộ những kiến thức đã học của học kỳ 2

B - Ph ơng pháp :

- Làm bài kiểm tra tại lớp.

C - Tài liệu, ph ơng tiện:

- Thầy: Sgk - Sgv; Tài liệu tham khảo, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ… - Trị: Giấy, bút, thớc..

D - Các hoạt động trên lớp:

Một phần của tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 7 cả năm_CKTKN_Bộ 2 (Trang 76 - 79)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(85 trang)
w