Quỏ trỡnh dạy nghề và học nghề chớnh là quỏ trỡnh phối hợp thống nhất hoạt động điều khiển, tổ chức, hướng dẫn của giỏo viờn với hoạt động tự giỏc,
Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn
sỏng tạo, chủ động lĩnh hội kiến thức, rốn luyện kỹ năng tay nghề của học sinh đạt tới mục tiờu dạy học.
a, Hoạt động dạy nghề
Giỏo viờn là người trực tiếp giảng dạy lý thuyết, hoặc hướng dẫn thực hành nghề, hoặc vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành. Giỏo viờn giữ vai trũ chủ đạo trong toàn bộ quỏ trỡnh dạy học nghề. Người giỏo viờn căn cứ kế hoạch dạy học để tổ chức cho học sinh hoạt động với mọi hỡnh thức.
Giỏo viờn dạy nghề phải cú những tiờu chuẩn quy định tại khoản 3 Điều 58 của Luật Dạy nghề và phải cú chứng chỉ dạy nghề.
Nhiệm vụ và quyền của giỏo viờn dạy nghề thực hiện theo điều 72, điều 73 của Luật giỏo dục 2005, theo điều 59 của Luật Dạy nghề 2006 và theo qui định tại Nghị quyết số 139/2006/NĐ-CP của Chớnh phủ Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giỏo dục và Bộ Luật lao động về dạy nghề.
b, Hoạt động học nghề
Học nghề là quỏ trỡnh hoạt động của học sinh, trong đú học sinh dựa vào nội dung dạy học, chủ động và sỏng tạo lĩnh hội kiến thức. Thụng qua hoạt động học, người học chủ động thay đổi bản thõn mỡnh và tớch cực rốn luyện năng lực thực hành nghề.
Nhiệm vụ và quyền của học sinh học nghề quy định tại Điều 85 và Điều 86 của Luật giỏo dục.
Chớnh sỏch đối với người học nghề thực hiện theo cỏc điều 89, 90, 91 và 92 của Luật giỏo dục và theo cỏc điều 65, 66 của Luật Dạy nghề 2006