Chiều cao đứng của học sinh

Một phần của tài liệu Nghiên cứu tuổi dậy thì chính thức và một số chỉ tiêu hình thái, thể lực của học sinh trường THCS liên việt kon tum tại thành phố kon tum, tỉnh kon tum, năm học 2019 2020 (Trang 49 - 59)

Chƣơng 3 KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN

3.2.1. Chiều cao đứng của học sinh

nữ, đƣợc thể hiện qua bảng 3.8:

Bảng 3.8. Chiều cao đứng (cm) của học sinh theo tuổi và giới tính

Giới tính n Tuổi 11 101 12 88 13 69 14 50 TB

Hình 3.8. Biểu đồ biểu diễn chiều cao đứng của học sinh theo tuổi và giới tính

Kết quả nghiên cứu ở Bảng 3.8 và quan sát Hình 3.8 cho thấy: chiều cao đứng của học sinh nam tăng từ 145,77 cm ở 11 tuổi lên 166,08 cm ở 14 tuổi, mỗi năm tăng trung bình 6,77 cm. Chiều cao đứng của học sinh nữ tăng từ 150,61 cm ở 11 tuổi lên 157,84 cm ở 14 tuổi, mỗi năm tăng trung bình 2,41 cm. Tốc độ tăng trung bình của học sinh nam cao hơn học sinh nữ nhiều. Trong cùng một lứa tuổi chiều cao của học sinh nam và nữ không giống nhau. Chiều cao của học sinh nam và nữ có tốc độ tăng nhanh ở lứa tuổi từ 11 lên 12 và tuổi từ 13 lên 14, còn từ 12 qua 13 tốc độ tăng chậm. Sự chênh lệch về chiều cao của học sinh nam và nữ có ý nghĩa thống kê (p<0,05).

Bảng 3.9. Chiều cao đứng (cm) của học sinh nam và nữ so với nghiên cứu khác Năm 1975 1991 2012 2012 2013 2015 2015

2016

Theo kết quả nghiên cứu ở Bảng 3.9 và quan sát Hình 3.9; 3.10 cho thấy: chiều cao học sinh nam và nữ lứa tuổi THCS của trƣờng Liên Việt Kon Tum so với nghiên cứu của HSSH, Đào Huy Khuê cao hơn rõ rệt và so với các nghiên cứu của Hoàng Thị Mai Hoa, Nguyễn Ngọc Thùy, Nguyễn Hoàng Sơn, Hoàng Thị Thu, Nguyễn Thị Thu Hiền và cs, Nguyễn Thị Thanh Hƣơng và Huỳnh Văn Chúng thì cao hơn nhƣng không đáng kể.

Hình 3.9. Biểu đồ biểu diễn chiều cao đứng của học sinh nam so với các nghiên cứu khác

Hình 3.10. Biểu đồ biểu diễn chiều cao đứng của học sinh nữ so với các nghiên cứu khác

Lấy trung bình cộng chiều cao đứng các nghiên cứu 8 năm gần đây của các tác giả khác: Hoàng Thị Mai Hoa (2012), Nguyễn Ngọc Thùy (2012), Nguyễn Hoàng Sơn (2013), Hoàng Thị Thu (2015), Nguyễn Thị Thu Hiền và cs (2015), Nguyễn Thị Thanh Hƣơng (2015), Huỳnh Văn Chúng (2016) và kết quả nghiên cứu của chúng tôi so sánh với HSSH (1975), đƣợc trình bày

trong bảng 3.10:

Bảng 3.10. Sự khác biệt chiều cao đứng (cm) của học sinh nam và nữ nhóm 2012 – 2020 so với HSSH 1975

Giới tính

Nam

Nữ

Kết quả nghiên cứu ở Bảng 3.10 và quan sát Hình 3.11cho thấy: chiều cao đứng của học sinh nam liên tục tăng. Chiều cao đứng của học sinh nam trong HSSH tăng từ 130,92 cm lên 146,2 cm, mỗi năm tăng trung bình 5,09 cm. Chiều cao đứng trung bình của học sinh nam nhóm 2012-2019 tăng từ 142,4 cm lên 158,1 cm, mỗi năm tăng trung bình 5,23 cm. Chiều cao đứng của học sinh nam nhóm 2012-2020 cao hơn chiều cao đứng trong HSSH ở tất cả các lứa tuổi. Chiều cao trung bình của học sinh nam tuổi từ 11-14 nhóm 2012-2020 sau hơn

Hình 3.11. Biểu đồ so sánh sự khác biệt chiều cao đứng của học sinh nam nhóm 2012-2020 so với HSSH 1975

Hình 3.12. Biểu đồ so sánh sự khác biệt chiều cao đứng của học sinh nữ nhóm 2012-2020 so với HSSH 1975

Kết quả bảng 3.10 và quan sát hình 3.12 cho thấy: chiều cao đứng của học sinh nữ trong HSSH tăng từ 130,59 cm lên 143,4 cm, mỗi năm tăng trung bình 4,27 cm. Chiều cao đứng trung bình của học sinh nữ nhóm 2012-2019 tăng từ 143,23cm lên 155,32 cm, mỗi năm tăng trung bình 4,03 cm. Mức tăng

trung bình của nhóm 2012-2020 nhỏ hơn mức tăng trung bình nhóm HSSH nhƣng chiều cao đứng của học sinh nữ nhóm 2012-2020 cao hơn chiều cao đứng trong HSSH ở tất cả các lứa tuổi. Chiều cao trung bình của học sinh nữ tuổi từ 11-14 nhóm 2012-2020 sau 40 năm so với HSSH có sự khác biệt đáng kể. Độ chênh lệch chiều cao đứng trung bình của học sinh nữ sau hơn 40 năm là cao hơn 12,6 cm.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu tuổi dậy thì chính thức và một số chỉ tiêu hình thái, thể lực của học sinh trường THCS liên việt kon tum tại thành phố kon tum, tỉnh kon tum, năm học 2019 2020 (Trang 49 - 59)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(120 trang)
w