Các thiên tai khác (cặp)

Một phần của tài liệu Chuyên đề dạy học, kiểm tra đánh giá một số chủ đề địa lý 12 theo hướng phân hoá người học góp phần phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trường (Trang 28 - 29)

Bước 1. GV cung cấp phiếu học tập (tham khảo dưới đây), yêu cầu HS đọc thông tin trong sách và hoàn thành phiếu học tập.

Các thiên tai Ngập lụt Lũ quét Hạn hán

Nơi hay xảy ra Thời gian hoạt động Hậu quả

Nguyên nhân

Biện pháp phòng chống

Bước 2. Cá nhân HS thực hiện nhiệm vụ theo yêu cầu của GV; sau đó trao đổi với bạn để hoàn thành phiếu học tập.

Bước 3. Báo cáo kết quả làm việc; nhận xét, bổ sung.

Các thiên tai Ngập lụt Lũ quét Hạn hán

Nơi hay xảy Đồng bằng sông Xảy ra đột ngột ở Nhiều địa phương ra Hồng và sông Cửu miền núi.

Long

Thời gian hoạt Mùa mưa (tháng 5 - Tháng 6 - 10 ở miền Mùa khô (tháng 11 -

động 10). Bắc. Tháng 10 - 12 ở 4).

miền Trung. Riêng duyên hải

miền Trung từ tháng 9 - 12.

Hậu quả Phá huỷ mùa màng, Thiệt hại về tính Mất mùa, cháy rừng, tắc nghẽn giao thông, mạng và tài sản của thiếu nước cho sản ô nhiễm môi dân cư... xuất và sinh hoạt... trường...

Nguyên nhân - Địa hình thấp. - Địa hình dốc. - Mưa ít

- Mưa nhiều, tập - Mưa nhiều, tập - Cân bằng ẩm nhỏ trung theo mùa. trung theo mùa. hơn 0.

Ảnh hưởng của - Rừng bị chặt phá. thuỷ triều.

-

Biện pháp Xây dựng đê điều, hệ - Trồng rừng, quản lí - Trồng rừng phòng chống thống thuỷ lợi. và sử dụng đất đai

hợp lí. - Xây dựng hệ thốngthuỷ lợi. - Canh tác hiệu quả - Trồng cây chịu hạn. trên đất dốc.

- Quy hoạch các điểm dân cư.

* Hoạt động 6. Tìm hiểu Chiến lược quốc gia về bảo vệ tài nguyên và môi trường (Gv hướng dẫn HS tự học ở nhà)

C. Hoạt động hình thành kĩ năng mới (Luyện tập). GV sử dụng bảng sốliệu ở bảng 2 phần phụ lục, yêu cầu HS phân tích số liệu thống kê để thấy được

Một phần của tài liệu Chuyên đề dạy học, kiểm tra đánh giá một số chủ đề địa lý 12 theo hướng phân hoá người học góp phần phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trường (Trang 28 - 29)