Tiến trình lên lớp:

Một phần của tài liệu giao an toan 7 day them (Trang 33 - 34)

1. Tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới

2/ Baứi taọp:

Baứi 1: Cho bieỏt x vaứ y laứ hai ủái lửụùng tổ leọ thuaọn vaứ khi x = 5, y = 20. e) Tỡm heọ soỏ tổ leọ k cuỷa y ủoỏi vụựi x vaứ haừy bieồu dieĩn y theo x. f) Tớnh giaự trũ cuỷa x khi y = -1000.

Baứi 2: Cho baỷng sau:

x -3 5 4 -1,5 6 y 6 -10 -8 3 -18

Hai ủái lửụùng x vaứ y ủửụùc cho ụỷ trẽn coự phaỷi laứ hai ủái lửụùng tổ leọ thuaọn khõng? Vỡ sao?.

Baứi taọp 3:

Tỡm ba soỏ x, y, z, bieỏt raống chuựng tổ leọ thuaọn vụựi caực soỏ 5, 3, 2 vaứ x–y+z = 8.

Baứi taọp 4: Cho tam giaực ABC. Bieỏt raống A,B,C   tổ leọ vụựi ba soỏ 1, 2, 3. Tỡm soỏ ủo cuỷa moĩi goực. Bài tập 5 : Chia số 310 thành 3 phần : a) TLT với 2 ; 3 ; 5 b) TLN với 2 ; 3 ; 5 * a) Gọi 3 số cần tỡm lần lượt là a, b, c. Ta cú : = = = = = 31  a = 62 ; b = 93 ; c = 155.

b) Gọi 3 số cần tỡm lần lượt là x, y, z. Chia số 310 thành 3 phần TLN với 2 ; 3 ; 5 ta phải chia 310 thành 3 phần TLT với , ; . Ta cú :

= = = = = 300.

 a = 150 ; b = 100 ; c = 60. Bài tập 6

: Để đào 1 con mương cần 30 người làm trong 8 giờ. Nếu tăng thờm 10 người thỡ thời gian giảm được mấy giờ ?

* Vỡ số người và thời gian hồn thành là 2 đại lượng TLN nờn ta cú : =  x = = 6 (giờ)

Vậy thời gian giảm được : 8 – 6 = 2 (giờ).

4. Hớng dẫn về nhà:

- ễn tập theo cỏc chủ đề kiến thức đã học.

- Làm lại cỏc dạng bài tập BÀI TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ

1. Ba đơn vị kinh doanh gúp vốn theo tỉ lệ 2 : 3 : 5. Hỏi mỗi đơn vị được chia bao nhiờu tiền nếu tổng số tiền lĩi là 350 000 000 đ và tiền lĩi được chia theo tỉ lệ thuận với số vốn đúng gúp.

2. Hai nền nhà hỡnh chữ nhật cú chiều dài bằng nhau. Nền nhà thứ nhất cú chiều rộng là 4 một, nền nhà thứ hai cú chiều rộng là 3,5 một. Để lỏt hết nền nhà thứ nhấtngười ta dựng 600 viờn gạch hoa hỡnh vuụng. Hỏi phải dựng bao nhiờu viờn gạch cựng loại để lỏt hết nền nhà thứ hai?

3. Khi tổng kết cuối năm học người ta thấy số học sinh giỏi của trường phõn bố ở cỏc khối 6,7,8,9theo tỉ lệ 1,5 : 1,1 : 1,3 : 1,2. Hỏi số học sinh giỏi của mỗi khối lớp, biết rằng khối 8 nhiều hơn khối 9 là 3 học sinh giỏi.

4. Ba đội mỏy san đất làm 3 khối lượng cụng việc như nhau. Đội thứ nhất, thứ hai, thứ ba hồn thành cụng việc lần lượt trong 4 ngày, 6 ngày, 8 ngày. Hỏi mỗi đội cú mấy mỏy, biết rằng đội thứ nhất cú nhiều hơn đội thứ hai là 2 mỏy và năng suất cỏc mỏy như nhau.

5. Với thời gian để một người thợ lành nghề làm được 11 sản phẩm thỡ người thợ học nghề chỉ làm được 7 sản phẩm. Hỏi người thợ học việc phải dựng bao nhiờu thời gian để hồn thành một khối lượng cụng việc mà người thợ lành nghề làm trong 56 giờ? 6. Một vật chuyển động trờn cỏc cạnh của một hỡnh vuụng. Trờn hai cạnh đầu vật chuyển

động với vận tốc 5m/s, trờn cạnh thứ ba với vận tốc 4m/s, trờn cạnh thứ tư với vận tốc 3m/s. Hỏi độ dài của cạnh hỡnh vuụng biết rằng tổng số thời gian vật chuyển động trờn 4 cạnh là 59s.

Tiết: 11-12: CÁC DẠNG TỐN VẬN DỤNG TỈ LỆ THỨCI: Mục tiờu I: Mục tiờu

+ Nhận dạng được cỏc bài toỏn tỉ lệ thức, tớnh chất dĩy tỉ số bằng nhau.

+ Naộm vửừng tớnh chaỏt cuỷa daừy tổ soỏ baống nhau. Coự kú naờng vaọn dúng tớnh chaỏt naứy ủeồ giaỷi caực baứi toaựn chia theo tổ leọ.

II: Chuẩn bị:

Bài tập phự hợp với mọi đối tượng học sinh, bài toỏn đỳng trọng tõm của dạng.

Một phần của tài liệu giao an toan 7 day them (Trang 33 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(94 trang)
w