III. Tiến trình dạy học:
2/Vớ dụ về giải bài toỏn bằng cỏch lập phương
.
GV ghi mục 1 và yờu cầu HS biểu thị cỏc biểu thức ở ?1 ,?2
Gọi đại diện từng dĩy trả lời biểu thức tương ứng . Ta đi vào nội dung chớnh của bài học hụm nay .
ẳ lớp làm cỏc cõu :?1a,b ?2a,b
Đại diện 4 dĩy trả lời .
?2
a) 500 + x b) 10x + 5
Hoạt động 2: Vớ dụ về giải bài toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh (18’) Hoạt động 2: Vớ dụ về giải
bài toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh (18’)
GV giới thiệu bài toỏn cổ ở vớ dụ 2 .
Hướng dẫn HS phõn tớch và chọn ẩn
Trong bài toỏn này cú hai đại lượng chưa biết cần tỡm đú là số gà và số chú và cỏc đại lượng đĩ cho là:
Số gà + số chú =36
Số chõn gà + số chõn chú = 100 Nếu ta chọn x là số gà,khi đú:
?x phải thoả mĩn điều kiện gỡ ?
?Số chõn gà được biểu diển theo biểu thức nào ? ?Số chú được biểu diễn theo biểu thức nào ?
?Số chõn chú được biểu diễn theo biểu thức nào ?
Kết hợp với đề bài là tổng số chõn gà và chõn chú là 100 khi đú ta cú phương trỡnh nào ?
Giải phương trỡnh vừa nhận đựơc?
Trả lời theo hướng dẫn của GV . 0<x<36 2x 36-x 4(36-x) 2x + 4(36-x) =100
2/ Vớ dụ về giải bài toỏnbằng cỏch lập phương bằng cỏch lập phương trỡnh . Gọi x là số gà .ĐK 0<x<36 Số chõn gà là : 2x Số chú :36-x Sú chõn chú : 4(36-x) Theo đề bài ta cú phương trỡnh : 2x + 4(36-x) = 100 2x + 144 –4x =100 -2x = -44 x=22 thoả mĩn ĐK Vậy: Số gà là 22 (con) Số chú là : 36 – 22 = 14 (con) *Túm tắt cỏc bước giải bài toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh : Bước1 : Lập phương trỡnh : - Chọn ẩn số và đặt điều kiện thớch hợp cho ẩn số .
- Biểu diễn cỏc đại lượng chưa biết theo ẩn và cỏc đại lượng đĩ biết .
- Lập phương trỡnh biểu thị mối quan hệ giữa cỏc
Bài toỏn như trờn gọi là bài toỏn giải bằng cỏch lập phương trỡnh .? Túm tắt cỏc bước giải bài toỏn trờn ?
GV nhận xột , bổ sung và hồn thiện cỏc bước giải .
Đưa bước giải lờn bảng phụ và gọi HS nhắc lại .
Yờu cầu HS làm ?3 Treo phần trỡnh bày của cỏc nhúm và nhận xột .
đại lượng .
Bước2 : Giải phương trỡnh .
Bước 3 : Trả lời (kiểm tra xem cỏc nghiệm của phương trỡnh ,nghiệm nào thoả mĩn điều kiện của ẩn , nghiệm nào khụng , rồi kết luận )
4. Củng cố: (8 phỳt) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nờu cỏc bước giải bài toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh
5. Hướng dẫn học ở nhà: (3 phỳt)
-Xem lại cỏc bài tập vừa giải, làm bt 35, 36
-Xem trước bài 7: “Giải bài toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh (tt)”
NS: 13/ 02/ 2014 NG: …/02/ 2014 Tiết 51 Đ7. GIẢI TỐN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRèNH