- CT biểu diễn đầy đủ liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử gọi là CTCT. - Metyl clorua: Hp ׀ H − C − Cl ® Viết gọn: CH3Cl. ׀ H
- CTCT cho biết thành phần của phân tử và trật tự liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử.
3. Củng cố:
- Làm bài tập: 1, 4 SGK - 112.
4. Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà:
- Đọc mục “Em có biết” ở SGK trang 111.
- Học bài cũ. Làm các bài tập: 2, 3, 5 (SGK - 112); bài 35.1, 35.2, 35.3 (SBT- 40)
- Đọc trước bài “METAN” (SGK-113)
Tiết 45 Ngày soạn: Ngày giảng:
METAN (CH4 = 16)I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết được:
Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của me tan.
Tính chất vật lí : Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước , tỉ khối so với không khí.
Tính chất hóa học: Tác dụng được với clo (phản ứng thế), với oxi (phản ứng cháy).
Metan được dùng làm nhiên liệu và nguyên liệu trong đời sống và sản xuất
2. Kỹ năng: Quan sát thí nghiệm, hiện tượng thực tế, hình ảnh thí nghiệm, rútra nhận xét. ra nhận xét.
Viết PTHH dạng công thức phân tử và CTCT thu gọn
Phân biệt khí me tan với một vài khí khác, tính % khí me tan trong hỗn hợp.
3. Thái độ: - Có ý thức cẩn thận khi sử dụng khí bioga (Metan). II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC:
- Trực quan, nêu và giải quyết vấn đề. - Kĩ thuật công não.
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của GV: - Mô hình phân tử khí Metan (nếu có).
- Khí metan đã điều chế sẵn, dung dịch Ca(OH)2.
- Dụng cụ: Ống thuỷ tinh vuốt nhọn, cốc thuỷ tinh, ống nghiệm, bật lửa.
2. Chuẩn bị của HS: - Xem trước bài mới - Tìm hiểu sự hình thành và cách
sử dụng khí bioga.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:
?Hãy viết CTCT của các chất có CTPT sau: CH3Br, CH4O, CH4?
2. Bài mới:
Hoạt động 1: TÌm hiểu tr ng thái thiên nhiên, tính ch t v t lí:ạ ấ ậ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG KIẾN THỨC
- GV cho HS đọc thông tin phần I (SGK - 113)
? Trong tự nhiên CH4 có ở đâu?
? Metan có những tính chất vật lí nào?
I.Trạng thái thiên nhiên, tính chất vật lí:
SGK
Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo phân tử của metan
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG KIẾN THỨC
- GV cho HS quan sát mô hình ® yêu cầu HS lắp mô hình.
? Dựa vào đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ ® viết CTCT?
? Trong CTCT của CH4 giữa 2 nguyên tử C - H có mấy liên kết? (HS: 1).