II.LÊN LỚP:
HĐ,MT,TG Giáo viên Học sinh
Khởi động GV theo dõi Trưởng ban học tập làm việc
HĐ1: HTKM HTKM
MT1 10p
Bài toán:
- GV ghi sẵn bài toán lên bảng phụ.
- Tóm tắt bài toán - Giải bài toán
- GV nhận xét, chốt lại cách làm đúng.
- Cả lớp đọc thầm bài toán hai lần.
- HS trao đổi cặp đôi để phân tích và tóm tắt đề toán.
- HS trao đổi cặp đôi để tìm cách giải bài toán.( 1 số hs trình bày cách làm trước lớp)
- 2-3 hs đọc lại bài làm.
TH BT1.
MT2 10p
- GV lần lượt đến tận từng nhóm (Chú ý với đối tượng TB, yếu) - GV nhận xét, củng cố BT1.
theo cặp đôi.
- Học sinh làm bài cá nhân (VBT)
- Đổi vở kiểm tra chéo. - 2 hs đọc kết quả trước lớp
HĐ3:
THBT2
MT2 10p
Bài tập2: Toán giải
- GV đến tận từng nhóm để xem hs làm bài.
- GV chấm, chữa bài, nhận xét và củng cố.
- HS tóm tắt bài toán theo nhóm đôi (1 nhóm tóm tắt trên bảng nhóm)
- HS làm bài cá nhân ( Vở ô li) - Nhóm trưởng kiểm tra nhận xét trước nhóm HĐ4: THBT3 MT3 8 BT3: Số? - Tổ chức trò chơi: Ai nhanh ai đúng
- GV nhận xét bài, kết luận ( treo kết quả- các nhóm đối chiếu)
- Thi đua nhóm 4 vào(VBT) - Các nhóm lần lượt báo cáo trước lớp( 1 nhóm trình bày trên bảng phụ) IV. CỦNG CỐ: - GV lắng nghe hs nhận xét. - Dặn dò về nhà. - Chủ tịch hội đồng tự quản nhận xét cả lớp. Tiết 2: Tập viết ÔN CHỮ HOA G I. MỤC TIÊU:
-Viết đúng chữ hoa: G, O, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Ông Gióng (1 dòng); và viết câu ứng dụng: Gió đưa.... Thọ Xương (1 lần) bằng chữ cở nhỏ.
- Chữ viết đẹp, đều nét.