- Củng cố, mở rộng vốn từ chủ điểm trẻ em. Kĩ năng đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm.
- Nhận xét tiết học.
Chiều thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2014
Tiết 1:
Tập đọc CÔ GIÁO TÍ HON I. MỤC TIÊU:
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng những câu văn dài.
- Hiểu: Hình ảnh lớp học của đám trẻ rất ngộ nghĩnh. Ước mơ muốn trở thành cô giáo của bé rất đáng quý.
- Đọc diễn cảm toàn bài văn.
II. ĐỒ DÙNG:
Bảng phụ ghi đoạn khó đọc, phiếu câu hỏi.
Tiết 1:
HĐ,MT,TG Giáo viên Học sinh
HĐ1:Luyện đọc đúng Luyện đọc đúng MT1 15p - Đọc mẫu lần 1 - HDHS luyện đọc câu khó trong đoạn.
- Kiểm tra và sửa sai trực tiếp khi HS đọc sai.
- HDHS đọc đoạn. - Nhận xét HS đọc.
- 2 em nối tiếp đọc câu khó.
(Bảng phụ)
- Nối tiếp trong nhóm đọc từng câu văn (tự sửa lỗi cho nhau)
- Nối tiếp từng đoạn văn - đọc chú giải.
- Đọc đồng thanh đoạn văn 2.
HĐ2:Tìm hiểu bài
MT2 10p
- Yêu cầu đọc từ chú giải và trả lời các câu hỏi.
( câu hỏi sgk trang 18)
- Kiểm tra, giúp đỡ HS trả lời. - Đưa ra nội dung của bài. => GV chốt lại nội dung
- Làm việc nhóm đôi trả lời các câu hỏi trong phiếu.
- Thảo luận nhóm 4- Rút nội dung bài.
- 3-5 hs nhắc lại nội dung bài.
HĐ3: Luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng. MT3 10' - GV Đọc mẫu lần 2 - HDHS đọc diễn cảm đoạn 2. - Thi đọc giữa các nhóm. - Luyện đọc lại cả bài. - Nhận xét HS đọc.
- Luyện đọc diễn cảm đoạn 2 trong nhóm mình (sửa sai cho nhau)-
- Đại diện đọc trước lớp. - Đọc cả bài theo nhóm đôi, nhóm trưởng kiểm tra- báo cáo.
IV: CỦNG CỐ:
- Nhận xét tiết học. - Củng cố bài, dặn dò.
Tiết 2:
Luyện Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT BÀI: CÔ GIÁO TÍ HON
- Nhóm hs khá, giỏi: yêu cầu đọc diễn cảm toàn bài và tìm những từ chỉ sự vật có trong đoạn văn 2.
- Nhóm hs trung bình: Yêu cầu đọc đúng toàn bài văn và viết đúng đoạn văn 2.
- Nhóm hs yếu kém: Yêu cầu đọc đúng, viết đúng 3-5 câu văn trong đoạn văn 2.
Tiết 3:
TỰ HỌC
Thứ 4 ngày 17 tháng 9 năm 2014
Tiết 3: Toán
ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂNI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Thuộc được các bảng nhân 2, 3, 4, 5.
- Biết nhân nhẩm các số tròn trăm và tính giá trị của biểu thức.
- Vận dụng được vào tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn.
II. ĐỒ DÙNG: - Vở BT Toán, vở ô li.III. LÊN LỚP: III. LÊN LỚP:
HĐ,MT,TG Giáo viên Học sinh
HĐ1: BT1Tính nhẩm Tính nhẩm MT1 10p - GV đến tận từng nhóm theo dõi, giúp đỡ hs làm bài. - Nhận xét HS. - Làm bài cá nhân ( VBT). - Nhóm trưởng kiểm tra cả nhóm
HĐ2: BT2
Tính (theo mẫu) MT2- 7p
- Kiểm tra, hướng dẫn ( hs yếu) - Nhận xét- tuyên dương
- Học sinh thực hành nhóm đôi ( 2 nhóm làm bài trên bảng phụ) HĐ3: BT3 MT3 12p - YCHS giải - Chấm, chữa bài. - Nhận xét HS làm. - Đọc đề, tóm tắt. - Làm vào vở ô li. HĐ4: BT4 Tính chu vi hình tam giác MT3 5p - Ai nhanh ai đúng? - Nhận xét, tuyên dương các nhóm.
- Thi đua nhóm 4, làm vào VBT( 1 nhóm làm ở bảng phụ) IV. CỦNG CỐ: - Nhận xét tiết học. - Củng cố bài, dặn dò. Tiết 4: Chính tả ( Nghe viết) CÔ GIÁO TÍ HON I. MỤC TIÊU:
- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài bài thơ. - Làm đúng BT2 a/b, BT3
II. LÊN LỚP:
HĐ,MT,TG Giáo viên Học sinh
HĐ1:( 15p)
Hướng dẫn nghe viết
- Đọc mẫu đoạn viết - Giáo viên đọc câu.
- Giáo viên đọc, học sinh viết vở - Soát lỗi, chấm 1 số vở
- Nhận xét
- Đọc lại toàn bài theo cá nhân. - Rút ra từ khó:
- Từ khó: ríu rít, đám học trò...
HĐ2: ( 8p)
Làm được BT2
- Tìm tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau:
- Kiểm tra, nhận xét.
- Học sinh làm bài vào VBT theo nhóm đôi.
- 2 học sinh sửa bài -nhận xét
HĐ3: (7p)
Làm được bài tập 3/a
Giáo viên lựa chọn phần a) Thi đua giữa các nhóm. - Nhận xét -tuyên dương
- Học sinh làm nhóm bốn bảng nhóm
- Đại diện nhóm hỏi đáp trước lớp
- Sửa lỗi sai
Chiều thứ 4 ngày 17 tháng 9 năm 2014 Tiết 1, 2:
Dạy phân hóa đối tượng ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN
- Đối với học sinh yếu kém: GV hướng dẫn hs đọc thuộc lại lần lượt các bảng nhân 2, 3, 4, 5, sau đó yêu cầu hs làm các bài tập liên quan đến một số phép tinh nhân.
- Đối với hs TB: Yêu cầu hs làm các bài tập 1, 2, 3, 4 ở sgk Toán lớp 3 trang 9 vào vở luyện Toán.
- Đối với hs khá, giỏi: Yêu cầu hs làm các bài tập ở VBT Toán nâng cao lớp 3 trang 12.
=> GV lần lượt đến từng nhóm đối tượng để kiểm tra, xem xét hs thực hiện. - Chấm, chữa bài cụ thể cho từng hs.
Tiết 3: Luyện viết bài:
Dạy phân hóa đối tượng LUYỆN VIẾT ĐƠN THEO MẪU
- Đối với học sinh yếu kém: - cần yêu cầu hs đọc lại bài văn: ĐƠN XIN VÀO ĐỘI ( SGK)
- Đối với hs TB: Cần trình bày lại lá đơn theo mẫu.
- Đối với hs khá, giỏi: Tự viết lại lá đơn: Đơn xin vào Đội
Tiết 4:
HĐNGL
Thứ năm ngày 18 tháng 9 năm 2014
Tiết 1: Toán
ÔN TẬP CÁC BẢNG CHIAI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU: