- Nghiờn cứu bài 15, trả lời cỏc cõu hỏi: + Cấu tạo trong của thõn non như thế nào?
1. Tầng phỏt sinh:
- Thõn cõy to ra do sự phõn chia cỏc tế bào mụ phõn sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ
+ Trụ giữa to ra nhờ tầng sinh trụ.
+ Thõn cõy to ra nhờ sự phõn chia của cỏc tế bào ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ.
- GV yờu cầu 1 nhúm trỡnh bày, cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung rồi rỳt ra kết luận. -Gv: Nhấn mạnh cho hs: Thõn to ra là nhờ
tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ.(bổ sung trờn tranh).
Hoạt động 2: Nhận dạng cỏc vũng gỗ hằng
năm của thõn.
-Gv: Yờu cầu hs quan sỏt: Thớt gỗ (chỳ ý vũng gỗ) + thụng tin:
H: Vũng gỗ hằng năm là gỡ ? Hĩy x.đ vũng gỗ trờn thớt gỗ ?
-Hs: Xỏc định được vũng gỗ trờn thớt gỗ. H: Tại sao cú vũng gỗ màu sẫm, màu sỏng ? H: Làm thế nào để x.đ được tuổi của cõy ? -Gv: Cho hs nhõn xột, bổ sung...Liờn hệ thực
tế, lấy vd...
Hoạt động 3: Phõn biệt dỏc, rũng.
-Gv: Yờu cầu hs ngiờn cứu sgk:
H: Làm thế nào để phõn biệt phần giỏc và phần rũng?
-Hs: Trả lời.
- GV nhận xột và mở rộng: người ta chặt cõy gỗ xoan rồi ngõm xuống ao, sau 1 thời gian vớt lờn cú hiện tượng phần bờn ngồi của thõn bong ra nhiều lớp mỏng, cũn phần trong cứng chắt, Em hĩy giải thớch vỡ sao?
- HS lắng nghe và giải thớch.
- GV: Cho hs liờn hệ thực tế: Khi làm cột nhà, làm cầu, làm bàn, ghế, giường, tủ … người ta thường sử dụng phần nào của gỗ? - HS: Phần rũng.
-Gv: Khắc sõu : Trong đồ mộc, thường dựng phần rũng để làm bàn, ghế, giường, tủ...bao giờ cựng chắc và bền hơn.