6. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của luận văn
3.3.2. Phát triển trung tâm thông tin của trường để nắm bắt nhu cầu nhân lực của
người học và DN
3.3.2.1. Mục tiêu
- Thu thập, đánh giá, cung cấp thông tin về nhu cầu của DN với ĐTN và thực trạng của ĐTN so với nhu của DN để phục vụ công tác dự báo, xây dựng kế hoạch phát triển CSDN nhằm đáp ứng nhu cầu của DN.
- Cung cấp cho DN thông tin về ngành, nghề đào tạo, chương trình đào tạo và các vấn đề liên quan đến khả năng đáp ứng của ĐTN đối với nhu cầu DN; thu hút sự quan tâm và đóng góp của DN.
- Cung cấp cho người có nhu cầu học nghề thông tin chính xác về ĐTN, nhu cầu của thị trường lao động đối với ngành, nghề đào tạo; giúp họ có những lựa chọn đúng những nghề cần học và tìm kiếm việc làm.
68
3.3.2.2. Nội dung biên pháp
- Thành lập trung tâm thông tin ĐTN và nhu cầu của DN trong CSDN; - Tăng cường công tác quản lý, phát huy vai trò của các trung tâm thông tin.
3.3.2.3. Tổ chức thực hiện
- Nghiên cứu nhu cầu nhân lực qua ĐTN thông qua các hoạt động như: trao đổi thông tin với các DN, nghiên cứu biến động của thị trường lao động liên quan tới ĐTN (tiến bộ của công nghệ, ngành nghề, việc làm mới xuất hiện,…)
- Xác định nhu cầu nhân lực của các cơ sở sử dụng nhân lực; đánh giá chất lượng nhân lực được đào tạo tại CSDN so với nhu cầu DN;
- Điều tra lần vết người học (tình hình việc làm sau tốt nghiệp của người học nghề; tỷ lệ không tìm được việc làm sau khi học xong; mức thu nhập và thăng tiến);
- Cung cấp thông tin về thị trường lao động, nhu cầu DN cho CSDN.
- Quảng bá thông tin về ngành, nghề đào tạo, chỉ tiêu tuyển sinh của từng nghề, chương trình đào tạo, cơ hội việc làm;
- Tư vấn cho người có nhu cầu học nghề chọn nghề học, hình thức học;
- Căn cứ kết quả khai thác thông tin, đề xuất với lãnh đạo trường điều chỉnh, bổ sung nội dung, chương trình, cải tiến phương pháp đào tạo phù hợp với nhu cầu cơ sở sử dụng nhân lực;
- Thực hiện chức năng cầu nối quan trọng trong việc xây dựng mối quan hệ giữa CSDN và DN thông qua các hoạt động: trao đổi thông tin về thực trạng nhân lực đã được đào tạo đang làm việc tại DN, ký kết hợp đồng đào tạo, mời thành viên của cơ sở sử dụng nhân lực tham gia hoạt động đào tạo, tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên dạy nghề, học sinh đến cơ sở sử dụng nhân lực thực tập, học hỏi kinh nghiệm; phối hợp nghiên cứu khóa học.