Ngày 09/09/2004 Hiệu trưởng trường ĐHSP Đồng Tháp (nay là Đại học Đồng Tháp) ban hành Quyết định số 1133/QĐ-ĐHSPĐT-TCCB về việc thành lập Tổ công tác Thanh tra Đào tạo. Lúc này Tổ công tác Thanh tra chỉ có một Tố trưởng và một cán bộ chuyên ừ ách.
Do quy mô phát triển của ĐHSP Đồng Tháp, ngày 27/11/2007 Hiệu trưởng trường ĐHSP Đồng Tháp đã ban hành Quyết định số 540/QĐ-ĐHSPĐT
TT Số lưol Số lưọt Tự kiem tra đã Xuất Tốt , Chưa TT Số lưot Số lượt Tự kiềm tra đã Xuất Tốt , Chưa Số lưot
TT Khoa kiem tra đã Xuất Tốt T., , Chưa
TT Số lưot Số lượt Tự
kiềm tra đã
Xuất Tốt , Chưa
TT Khoa Số lưot Số lưot Tư
kiếm tra
để thực sự trở thành một đơn vị chức năng góp phần nâng cao hiệu quả quản lý của trường Đại học Đồng Tháp. Hiện tại Phòng Thanh tra Đào tạo được cơ câu tố chức: có 01 Trưởng phòng, 01 Phó Trưởng phòng, 03 cán bộ chuyên trách và được trang bị cơ sở vật chất để thực hiện các hoạt động cơ bản của công tác thanh tra.
*Chức năng
Tham mưu giúp Hiệu trưởng thực hiện công tác thanh tra, kiểm tra trong phạm vi quản lí của Hiệu trưởng nhằm bảo đảm việc thi hành Pháp luật, việc thực hiện nhiệm vụ của trường, bảo vệ lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của các đơn vị và các cá nhân trong nhà trường.
*Nhiệm vụ của đơn vị
- Thanh tra việc thực hiện chính sách và pháp luật về Giáo dục & Đào tạo trong nhà trường;
- Thanh tra việc thực hiện mục tiêu, kế hoạch, chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục, quy chế đào tạo, quy chế thi cử, cấp văn bằng, chứng chỉ; việc thực hiện các quy định về giáo trình, bài giảng; việc quản lý tài chính, tài sản, khoa học công nghệ, công tác tố chức cán bộ và điêu kiện cân thiêt khác đảm bảo chất lượng giáo dục đào tạo;
- Thực hiện nhiệm vụ tiếp công dân, giải quyết các khiêu nại, tố cáo thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo trong nhà trường theo quy định của pháp luật;
- Thực hiện nhiệm vụ phòng ngừa và đấu tranh chống tham nhũng trong lĩnh vực giáo dục theo quy định của pháp luật về phòng chông tham nhũng;
- Báo cáo, tống kết kinh nghiệm thực tiễn về công tác thanh tra; kiến nghị các biện pháp bảo đảm thi hành pháp luật vê giáo dục, đào tạo; đề nghị sửa đổi, bổ sung các quy định pháp luật về giáo dục đào tạo;
Như ở phân phạm vi nghiên cứu đã trình bày, đề tài chỉ sử dụng các số liệu trong 03 năm học gần nhât so với thời gian nghiên cứu (năm học: 2009- 2010, 2010-2011, 2011 -2012), hơn nữa nội dung thanh tra giáo dục ở trường đại học có rất nhiều nội dung như: thanh tra vê kế hoạch đầu năm của đơn vị, thanh tra nhiệm vụ phân công trong đơn vị, thanh tra sự theo dõi tiến độ thực hiện kế hoạch, thanh tra thực hiện nề nêp dạy và học, thanh tra toàn diện... .Với khả năng nghiên cứu, đê tài chỉ nghiên cứu các nội dung có liên quan đên hoạt động giáo dục của các đơn vị Khoa, Phòng ban và các đơn vị có hên quan đên công tác đào tạo của nhà trường.
2.2.1. Ket quả tự kiểm tra ừ ong 03 năm học