III: Hoạt động ngoài trờ
1: Ôn định tổ chức, gây hứng thú
- Cô cùng trẻ hát bài “ Mùa xuân đến rồi” + Hỏi trẻ tên bài hát?
+ Tết đến nhà các con thờng có bánh gì?
2: Nội dung
* Nhận biết phân biệt to hơn- nhỏ hơn:
- Cô đa cái bánh chng to và bánh chng nhỏ racho trẻ quan sát và hỏi trẻ:
+ Cô có cái gì đây?
+ Lá bánh chng có màu gì?
+ Hai cái bánh chng của cô có bằng nhau không?
- Cô mời trẻ lên chọn bánh chng theo yêu cầu của cô: Lấy bánh chng to đặt vào đĩa to, bánh chng nhỏ đặt vào đĩa nhỏ
( Cô gọi 2-3 trẻ lên) + Cô hỏi trẻ trong rổ đồ dùng có gì? + Có mấy cái bánh chng?
+ Cái nào to hơn? + Cái nào nhỉ hơn? * Củng cố:
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Thi ai nhanh”
+ Lần 1: Cô giơ hình bánh chng và trẻ nói to hay nhỏ
+ Lần 2: Cô nói tên hình bánh chng và yêu cầu trẻ tìm và giơ lên
( Cô quan sát và sửa sai cho trẻ) * Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Bày đồ ra đĩa“ - Cho trẻ bày những đồ chơi to ra dĩa to, những đồ chơi nhỏ ra đĩa nhỏ - Động viên để trẻ hứng thú - Cho trẻ chơi 2 lần *) Hoạt động 3: Kết thúc - Trẻ hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát và trả lời - Trẻ chơi - Trẻ chơi
- Cô cùng trẻ cất đồ dùng
- Cô và trẻ ra sân chơi
- Trẻ đi ra sân cùng cô
III/ hoạt động ngoài trời:ND1: - Quan sát thiên nhiên ND1: - Quan sát thiên nhiên
ND2: - TCVĐ: Bắt bớm
ND3: - Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời 1/ Mục đớch:
a. Kiến thức:
- Giúp trẻ mở rộng kiến thức của mình, trẻ biét đợc thời tiết trong ngày, biết tên các cây trong vờn trờng
- Trẻ biết chơi vận động cùng cô và các bạn b. Kĩ năng:
- Trẻ chú ý quan sát thời tiết, biết trời nắng có mặt trời, trời ma có mây đen - Trẻ biết trong vờn thiên nhiên có nhiều loại cây
c. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia giờ hoạt động - Chơi đoàn kết với bạn
2/ Chuẩn bị:
- Con bớm bằng nhựa
- Trang phục của cô cháu gọn gàng - Trẻ đi dép, đội mũ
3/ Cỏch tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1: ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ cùng xếp hàng đi ra sân chơi
2: Tiến hành:
* ND1: Quan sát thời tiết:
- Các con ơi! Thời tiết hôm nay rất đẹp, trời không có ma, gió trời đang thổi nhẹ. Trên bầu trời những chú chim đang bay lợn, có cả ông mặt trời đang toả những tia nắng vàng rực rỡ xuống trái đất. Khi đi ra ngoài trời nắng các con nhớ phải đội mũ nhé!
+ Các con thấy thời tiết hôm nay nh thế nào? + Khi đi ra trời nắng các con phải làm gì? * Quan sát thiên nhiên:
- Cô giới thiệu các cây trong vườn trờng cho trẻ biết
sau đó cô hỏi trẻ lại tên từng loại cây
- Trẻ nào trả lời đợc cô khen kịp thời, trẻ nào cha trả lời đợc cô nhắc lại cho trẻ nói theo
* ND2: Chơi vận động: Bắt bớm
Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi và cùng chơi
- Trẻ xếp hàng đi ra sân
- Trẻ lắng nghe cô nói
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát các cây trong vờn
- Trẻ chơi vận động cùng cô
với trẻ
cho trẻ chơi 2- 3 lần
Khi trẻ chơi cô động viên để trẻ hứng thú * ND3: Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời Cô cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời.
- Khi trẻ chơi cô bao quát trẻ
- Nhắc trẻ chơi đoàn kết với bạn. Không tranh giành đồ chơi của bạn
3: Kết thúc:
- Cô tập trung trẻ lại nhận xét buổi dạo chơi - Động viên khen ngợi trẻ
- Cho trẻ xếp hàng vào lớp
- Trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài troài
- Trẻ nghe cô nhận xét - Trẻ vào lớp
IV: Hoạt động góc:*N *N
ội dung: - Gúc phõn vai: Bỏn cỏc loại hoa,bán các loại hoa quả ngày tết - Gúc hoạt động với đồ vật: Xõy dựng cụng viờn hoa, xếp cỏc bệ đặt bỡnh hoa.
- Gúc nghệ thuật: Xem tranh truyện về cỏc loại hoa, mỳa hỏt cỏc bài hỏt về ngày tết. cỏc bài hỏt về ngày tết.
1. Mục đớch:
- Gúc phõn vai: Trẻ biết bày bán các loại hoa, quả ,bánh kẹo ngày tết...Trẻ biết
giữ gìn đồ chơi, biết cất đồ chơi.
- Gúc hoạt động với đồ vật: Trẻ biết xếp xếp khít các khối gỗ thành hàng rào,
xếp các bình hoa nhỏ vào trong thành công viên hoa, Trẻ biết xếp chồng, xếp khít các khối gỗ hình chữ nhật thành bệ đặt bình hoa, Trẻ thích thú với đồ chơi xếp hình.
- Gúc nghệ thuật: - Trẻ biết cách xem tranh truyện về các loại hoa, biết gọi tên
các loài hoa khi xem tranh, Trẻ biết hát múa các bài về các loài hoa, Trẻ biết giữ gìn sách, truyện, không xé truyện.
2. Chuẩn bị:* Gúc phõn vai: * Gúc phõn vai:
- Đồ chơi các loại, hoa bằng nhựa - Đồ chơi các loại bánh kẹo, hoa quả...
* Gúc hoạt động với đồ vật:
- Các khối gỗ hình chữ nhật, hình vuông - Đất nặn cho trẻ
* Gúc nghệ thuật:
- Sách, tranh truyện về các loài hoa - Xắc xô, phách
3. Tổ chức hoạt động:V: V:
Tổ chức cho trẻ ăn 1: Vệ sinh tr ớc khi ăn
a: Yêu cầu :
- Trẻ đợc vệ sinh mặt mũi, tay sạch sẽ, rửa dới vòi nớc chảy, khi ăn không nói chuyện, không khóc
b: Chuẩn bị:
c: Cách tiến hành:
- Cô lau mặt cho từng trẻ, rửa mặt trớc, rửa tay sau, rửa xong lau khô tay
2: Tổ chức cho trẻ ăn:a :Yêu cầu : a :Yêu cầu :
- Tất cả trẻ đều đợc ngồi vào bàn ăn, ăn hết suất, khi ăn không nói chuyện, cời đùa
b Chuẩn bị:
- Bàn ghế
- Bát thìa, khăn ẩm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau - Cơm canh, thức ăn, cháo
c: Cách tiến hành:
- Cho cháu ngồi vào bàn ăn, cô chia cơm cho trẻ ăn, cô nhắc trẻ cầm thìa tay phải xúc cơm ăn, không bốc thức ăn, không xúc cơm đổ sang bát của bạn, ăn hết xuất. Cô xúc cho cháu kém ăn
- Ăn xong cất bát thìa, ghế vào nơi quy định, tự lấy khăn lau miệng, uống nớc, đi vệ sinh để chuẩn bị đi ngủ.
VI: Tổ chức cho trẻ ngủ
1: Yêu cầu: Tất cả mọi trẻ đều đợc ngủ, không cời đùa, nói chuyện trong khi
ngủ
2: Chuẩn bị: Sạp ngủ, chiếu, gối, cô đóng cửa phòng3: Cách tiến hành: 3: Cách tiến hành:
- Trẻ nằm đúng gối của mình, cô ru cho trẻ ngủ hoặc mở băng những bài hát nhẹ nhàng, cô luôn có mặt để chăm sóc giấc ngủ cho trẻ
- Trẻ ngủ dậy đi vệ sinh rồi vào ghế ăn phụ
VII/ Tổ chức ăn chiều1. Yêu cầu: 1. Yêu cầu:
- Trẻ đều đợc ăn, ăn hết suất
2. Chuẩn bị :
- Bàn ghế, bát thìa, khăn ẩm - Cháo, cơm
3. Tiến hành:
- Thực hiện nh bữa sáng
VIII/ Hoạt động chiều
1/ Ôn bài cũ: âm nhạc: Nghe hát :mùa xuân ơi
Dạy hát và VĐTN :Sắp đến tết 1/ Mục đớch:
a. Kiến thức:
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát, nhớ tên bài hát, hiểu nội dung bài hát “Sắp đến tết” - Trẻ biết tên bài hát “sắp đến tết”, hát đúng giai điệu nhịp nhàng theo lời bài hát - Trẻ biết vận động bài “Sắp đến tết”
- Trẻ biết ích lợi của các loài hoa
b. Kĩ năng:
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ - Phát triển khả năng vận động
c. Thái độ:
- Trẻ biết chăm sóc, bảo vệ hoa
- Trẻ thích thú môn học, thích đợc biểu diễn
- Xắc xô - Phỏch tre
3/ Cỏch tiến hành:
* Nghe hát: Mùa xuân ơi
- Cô nhát cho trẻ nghe và khuyến khích trẻ hát cùng cô * Dạy hát: sắp đến tết
- Cô cho trẻ xem tranh một số loài hoa - Hỏi trẻ trong tranh có hoa màu gì - Cô giới thiệu tên bài hát “ sắp đến tết” - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần
+ Hỏi trẻ tên bài hát? + Giảng nội dung bài hỏt
* Trẻ hỏt cựng cụ:
- Cô hát lại và khuyến khích trẻ hát theo cô. Cô có thể hát chậm, rõ lời cho trẻ hát theo
IX: Vệ Sinh -Ăn Chính .1.Chuẩn bị. 1.Chuẩn bị.
- Cô cho trẻ rửa tay chân,lau mặt cho trẻ.
- Cô kê bàn, ghế cho trẻ ngồi vào bàn ăn. - Cô lấy đồ ăn ( cháo, cơm, bát, thìa) cho trẻ.
2: Tiến hành
- Cô giới thiệu món ăn nhắc trẻ mời cô mời bạn - Cho trẻ ăn động viên trẻ ăn ngon miện, ăn hết xuất - Cô giúp đỡ những cháu xúc cha gọn
- Trẻ ăn song cô lau miệng cho trẻ uống nớc, cất thu dọn bàn, lau bàn sạch sẽ, cho trẻ đi vệ sinh
X . Vệ sinh-Trả trẻ .
- Cô giặt khăn rửa măt, tay, chân cho trẻ. - Cô phát đồ dùng cho trẻ.
- Cô cho trẻ ngồi vào chỗ của mình, chuần bị cho giờ trả trẻ
*Vệ sinh nề nếp thói quen
- Tập cho trẻ làm quen với chế độ sinh hoạt hàng ngày, và thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy định
- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn bảo quản đồ dùng đồ chơi trong nhóm lớp.
kế hoạch hoạt động trong ngày
Thứ 6 ngày 14 tháng 2 năm 2014 I: đón trẻ- thể dục sáng
1: Đón trẻ- Trò chuyện buổi sáng2: Thể dục sáng: tập bài “ Đi chơi tết” 2: Thể dục sáng: tập bài “ Đi chơi tết”
II: hoạt động chơi tập có chủ định
âm nhạc: