Từ tớnh của nam chõm:

Một phần của tài liệu Giáo án vật lý 9 đầy đủ chuẩn nhất năm học 2015 2016 (Trang 51 - 55)

1. Thớ nghiệm:

C1: đưa thanh kim loại lại gần cỏc vật bằng sắt:

- nếu chỳng hỳt nhau thỡ thanh kim loại đú là nam chõm

- nếu chỳng khụng hỳt nhau thỡ thanh kim loại đú khụng phải nam chõm.

C2:

- khi thăng bằng kim nam chõm chỉ theo hướng Bắc-Nam

- xoay lệch đi, khi thăng bằng kim nam chõm vẫn chỉ về hướng Bắc- Nam.

2. Kết luận:SGK

Hoạt động 2: Tương tỏc giữa hai nam chõm.

HS: làm TN và trả lời C3 và C4

GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sau đú đưa ra kết luận chung

HS: đọc kết luận trong SGK

(7’) II. Tương tỏc giữa hai nam chõm:

1. Thớ nghiệm:

C3: đưa hai thanh nam chõm lại gần nhau ta thấy chỳng hỳt (đẩy) nhau. C4: đổi đầu 1 thanh nam chõm thỡ chỳng đẩy (hỳt) nhau. 2. Kết luận:SGK Hoạt động 3: Vận dung. HS: suy nghĩ và trả lời C5 GV: đưa ra kết luận HS: tỡm hiểu la bàn và trả lời C6

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận HS: quan sỏt và trả lời C7

(15’) III. Vận dụng:

C5: nhõn vật trờn xe của Tổ Xung Chi cú chứa nam chõm đặt thăng bằng nờn nú luụn chỉ về hướng Bắc-Nam.

C6: kim nam chõm trong la bàn cú tỏc dụng chỉ hướng

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề TG NỘI DUNG

GV: đưa ra kết luận HS: trả lời C8

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận.

tựy vào HS C8:

4. Củng cố: (7’)

- Giỏo viờn hệ thống húa lại cỏc kiến thức trọng tõm - Gọi 1 vài học sinh đọc ghi nhớ + cú thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập trong sỏch bài tập.

5. Hướng dẫn học ở nhà: (2’)

- Học bài và làm cỏc bài tập trong sỏch bài tập - Chuẩn bị cho giờ sau.

Mỗi nhúm: - 2 giỏ thớ nghiệm, nguồn điện, cụng tắc, dõy dẫn. - Kim nam chõm đặt trờn trục thẳng đứng.

- 1 đoạn dõy constantan dài 40cm.

- 5 đoạn dõy đồng cú bọc cỏch điện dài 30cm. - Ampe kế cú GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A, biến trở.

**************************************************************Ngày soạn: / / 2015 Ngày soạn: / / 2015

Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: Tiết: 24

TÁC DỤNG TỪ CỦA DềNG ĐIỆN – TỪ TRƯỜNGI. Mục tiờu: I. Mục tiờu:

1. Kiến thức:

- Biết được tỏc dụng từ của dõy dẫn khi cú dũng điện chạy qua - Biết được khỏi niệm về từ trường.

2. Kĩ năng:

- Nắm được cỏch nhận biết từ trường.

3. Thỏi độ:

- Cú ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế - Nghiờm tỳc trong giờ học.

II. Chuẩn bi:

1. Giỏo viờn:

- Kim nam chõm, dõy dẫn, biến trở, nguồn điện, ampe kế

2. Học sinh:

Mỗi nhúm: - 2 giỏ thớ nghiệm, nguồn điện, cụng tắc, dõy dẫn.

S N

- Kim nam chõm đặt trờn trục thẳng đứng. - 1 đoạn dõy constantan dài 40cm.

- 5 đoạn dõy đồng cú bọc cỏch điện dài 30cm. - Ampe kế cú GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A, biến trở.

III. Tiến trỡnh tổ chức day - học: 1. Ổn định: (1’)

2. Kiểm tra: (4’)

Cõu hỏi: nờu sự tương tỏc giữa hai nam chõm?

Đỏp ỏn: đưa 2 nam chõm lại gần nhau, chỳng đẩy nhau nếu cỏc cực cựng tờn và hỳt nhau nếu cỏc cực khỏc tờn.

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề TG NỘI DUNG

Hoạt động 1: Tỡm hiểu về Lực từ.

HS: làm TN và thảo luận với cõu C1 Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày

Cỏc nhúm tự nhận xột, bổ xung cho cõu trả lời của nhau.

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho cõu C1

HS: đọc kết luận trong SGK

(10’)

8’

I. Lực từ:

1. Thớ nghiệm:

C1: kim nam chõm bị đẩy lệch đi, khi đó cõn bằng thỡ nú khụng cũn song song với dõy dẫn nữa.

2. Kết luận:

SGK

Hoạt động 2: Tỡm hiểu về từ trường.

HS: làm TN và thảo luận với cõu C2 + C3

Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày

Cỏc nhúm tự nhận xột, bổ xung cho cõu trả lời của nhau.

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho cõu C2 + C3

GV: đưa ra kết luận chung HS: nắm bắt thụng tin

HS: suy nghĩ và nờu cỏch nhận biết từ trường

GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sau

(15’)

8’

II. Từ trường:

1. Thớ nghiệm:

C2: kim nam chõm bị đẩy lệch khỏi hướng Bắc - Nam.

C3: khi cõn bằng thỡ nú lại chỉ theo 1 hướng nhất định.

2. Kết luận:

SGK

3. Cỏch nhận biết từ trường:

- Nơi nào làm lệch kim nam chõm khỏi hướng Bắc - Nam thỡ nơi đú cú từ trường.

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề TG NỘI DUNG

đú đưa ra kết luận chung cho phần này HS: đọc kết luận trong SGK

Hoạt động 3: Vận dụng.

HS: suy nghĩ và trả lời C4

GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sau đú đưa ra kết luận chung cho cõu C4 HS: suy nghĩ và trả lời C5 + C6

GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sau đú đưa ra kết luận chung cho cõu C5 + C6

(8’) III. Vận dụng:

C4: đưa kim nam chõm lại gần dõy dẫn AB. Nếu kim bị đẩy lệch đi thỡ dõy dẫn AB cú dũng điện. C5: Thớ nghiệm với nam chõm thử C6: nơi này đang cú từ trường

4. Củng cố: (5’)

- Giỏo viờn hệ thống húa lại cỏc kiến thức trọng tõm - Gọi 1 vài học sinh đọc ghi nhớ + cú thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập trong sỏch bài tập.

5. Hướng dẫn học ở nhà: (2’)

- Học bài và làm cỏc bài tập trong sỏch bài tập - Chuẩn bị cho giờ sau.

Ngày thỏng năm 201

Ký duyệt của TTCM

Nguyễn Hữu Hằng

**************************************************************Ngày soạn: / / 2015 Ngày soạn: / / 2015

Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: Tiết: 25 TỪ PHỔ - ĐƯỜNG SỨC TỪ I. Mục tiờu: 1. Kiến thức:

- Biết đượckhỏi niệm về từ phổ và đường sức từ

2. Kĩ năng:

- Vẽ và xỏc định được chiều của đường sức từ

3. Thỏi độ:

- Nghiờm tỳc trong giờ học.

II. Chuẩn bi:

1. Giỏo viờn:

- Nam chõm, bảng nhựa cú chứa mạt sắt.

2. Học sinh:

Mỗi nhúm: - Nam chõm thẳng, nam chõm chữ U, bỳt dạ. -Tấm nhựa cú chứa mạt sắt.

III. Tiến trỡnh tổ chức day - học: 1. Ổn định: (1’)

2. Kiểm tra: (0’)

Bài dài nờn khụng kiểm tra bài cũ.

3. Bài mới:

hoạt động của thầy và trũ TG nội dung

Hoạt động 1: Từ phổ.

HS: làm TN và thảo luận với cõu C1 Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày

Cỏc nhúm tự nhận xột, bổ xung cho cõu trả lời của nhau.

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho cõu C1

HS: đọc kết luận trong SGK (9’) 7’ I. Từ phổ 1. Thớ nghiệm: C1: cỏc mạt sắt sắp xếp thành từng đường cong nối từ cực nọ sang cực kia của nam chõm

2. Kết luận:

SGK

Hoạt động 2: Đường sức từ.

HS: làm TN và thảo luận với cõu C2 Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày

Cỏc nhúm tự nhận xột, bổ xung cho cõu trả lời của nhau.

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho cõu C2

HS: suy nghĩ và trả lời C3

GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sau đú đưa ra kết luận chung cho cõu C3

(15’)

13’

Một phần của tài liệu Giáo án vật lý 9 đầy đủ chuẩn nhất năm học 2015 2016 (Trang 51 - 55)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(154 trang)
w