Sự chuyển húa điện năng thành cỏc dạng năng lượng khỏc:

Một phần của tài liệu Giáo án vật lý 9 đầy đủ chuẩn nhất năm học 2015 2016 (Trang 28 - 29)

II. Cụng thức tớnh cụng suất điện 1 Thớ nghiệm: Hỡnh 12

2. Sự chuyển húa điện năng thành cỏc dạng năng lượng khỏc:

- Biết được cụng thức tớnh cụng của dũng điện và dụng cụ đo

2. Kĩ năng:

- Tớnh được cụng của dũng điện

3. Thỏi độ:

- Cú ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế - Nghiờm tỳc trong giờ học.

II. Chuẩn bi:

1. Giỏo viờn:

- Cụng tơ điện, mỏy khoan, mỏ hàn, tranh mẫu

2. Học sinh:

- Bàn là, nồi cơm điện, bảng 13.1

III. Tiến trỡnh tổ chức day - học: 1. Ổn định: (1’)

2. Kiểm tra bài củ :

Cõu hỏi: búng đốn thắp sỏng nhà em lỳc làm việc bỡnh thường cú cường độ dũng điện là bao nhiờu?

Đỏp ỏn: nhà em dựng búng thắp sỏng 75W để thắp sỏng nờn khi búng sỏng bỡnh thường thỡ 0,34( ) 220 75 . A U I I U ⇒ = = = ρ ρ 3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề TG NỘI DUNG

Hoạt động 1: Điện năng.

GV: cho HS quan sỏt tranh của cỏc dụng cụ điện

HS: suy nghĩ và trả lời C1

GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sao đú đưa ra kết luận chung cho cõu C1

HS: thảo luận với cõu C2

Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày Cỏc nhúm tự nhận xột, bổ xung

cho cõu trả lời của nhau.

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết

(10’) I. Điện năng.

1. Dũng điện cú mang năng lượng:

C1:

- dũng điện thực hiện cụng ở: mỏy khoan, mỏy bơm nước

- dũng điện cung cấp nhiệt ở: mỏ hàn, nồi cơm, bàn là

2. Sự chuyển húa điện năng thành cỏc dạng năng lượng khỏc: cỏc dạng năng lượng khỏc:

C2:

C3: trong cỏc dụng cụ trờn thỡ điện năng biến đổi thành cơ năng và quang năng là cú ớch cũn nhiệt năng là vụ ớch (trừ bàn là + nồi cơm điện thỡ điện năng biến đổi thành nhiệt

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề TG NỘI DUNG

luận chung cho cõu C2 HS: suy nghĩ và trả lời C3 GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận HS: đọc kết luận trong SGK. năng là cú ớch). 3. Kết luận: SGK

Hoạt động 2: Cụng của dũng điện.

HS: suy nghĩ và trả lời C4

GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sao đú đưa ra kết luận chung cho cõu C4

HS: suy nghĩ và trả lời C5

GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sao đú đưa ra kết luận chung cho cõu C5

HS: thảo luận với cõu C6

Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày Cỏc nhúm tự nhận xột, bổ xung

cho cõu trả lời của nhau.

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho cõu C6

(10’) II. Cụng của dũng điện.

Một phần của tài liệu Giáo án vật lý 9 đầy đủ chuẩn nhất năm học 2015 2016 (Trang 28 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(154 trang)
w